Buku Buku Sekolah Elektronik (BSE) hanya dapat dibaca di aplikasi smartphone & tablet Android.

Geografi

Geografi: SMA Kelas XII - KTSP 2006

Geografi

Saat ini, kita telah jatuh cinta pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Seakan-akan tak ada hal yang bisa kita lakukan tanpanya. Satu hal esensial yang tak boleh dilupakan, ilmu pengetahuan dan teknologi adalah netral. Menjadi bermanfaat atau merusak kehidupan, semuanya bergantung kepada mental manusia yang menciptakan dan menerapkannya. Dalam hal ini, seharusnya kita semua memberikan makna ilmu pengetahuan secara positif bagi kehidupan kita bersama. Oleh karena itu, kita semua harus memutuskan untuk menentukan tujuan ilmu pengetahuan sesuai dengan amanat yang diembannya.

Begitu pula dengan ilmu geografi, kita harus menerapkan dan memanfaatkannya sebagai ilmu amaliah. Pertama, amaliah bagi ilmu geografi sendiri dalam bentuk pengembangan teori, prinsip, dan konsep keilmuan. Ke dua, amaliah bagi kepentingan dan kesejahteraan hidup manusia. Dengan demikian, netralnya ilmu pengetahuan memberikan dampak positif bagi kedamaian dan kesejahteraan umat manusia. Apapun yang kita lakukan, pada akhirnya kita harus memberikan makna kepada kehidupan kita sendiri. Oleh karenanya, segala tindakan kita harus memberikan makna bagi kelestarian lingkungan dan kehidupan semua orang. Semoga buku yang ada di tangan kalian saat ini bisa menjadi jembatan untuk mengenal Bumi dan menyayanginya bagaikan ia adalah jantung dalam tubuh kalian sendiri.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Eko Titis Prasongko / Rudi Hendrawansyah
Editor: Imas Nuraeni Kurniasih

Penerbit: Buku Sekolah Elektronik (BSE)
ISBN: 9789790681408
Terbit: Juni 2008, 188 Halaman

Ikhtisar

Saat ini, kita telah jatuh cinta pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Seakan-akan tak ada hal yang bisa kita lakukan tanpanya. Satu hal esensial yang tak boleh dilupakan, ilmu pengetahuan dan teknologi adalah netral. Menjadi bermanfaat atau merusak kehidupan, semuanya bergantung kepada mental manusia yang menciptakan dan menerapkannya. Dalam hal ini, seharusnya kita semua memberikan makna ilmu pengetahuan secara positif bagi kehidupan kita bersama. Oleh karena itu, kita semua harus memutuskan untuk menentukan tujuan ilmu pengetahuan sesuai dengan amanat yang diembannya.

Begitu pula dengan ilmu geografi, kita harus menerapkan dan memanfaatkannya sebagai ilmu amaliah. Pertama, amaliah bagi ilmu geografi sendiri dalam bentuk pengembangan teori, prinsip, dan konsep keilmuan. Ke dua, amaliah bagi kepentingan dan kesejahteraan hidup manusia. Dengan demikian, netralnya ilmu pengetahuan memberikan dampak positif bagi kedamaian dan kesejahteraan umat manusia. Apapun yang kita lakukan, pada akhirnya kita harus memberikan makna kepada kehidupan kita sendiri. Oleh karenanya, segala tindakan kita harus memberikan makna bagi kelestarian lingkungan dan kehidupan semua orang. Semoga buku yang ada di tangan kalian saat ini bisa menjadi jembatan untuk mengenal Bumi dan menyayanginya bagaikan ia adalah jantung dalam tubuh kalian sendiri.

Pendahuluan / Prolog

Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Daftar Isi

Cover
Kata Sambutan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab 1 - Peta
     A. Definisi Peta
     B. Garis Astronomis, Skala, Simbol, Lettering, Dan Warna Peta
     C. Proyeksi Peta
     D. Jenis-Jenis Peta
     E. Komponen Kelengkapan Peta
     F. Fungsi dan Tujuan Pembuatan Peta
     G. Membuat Peta Sederhana
     H. Analisis Lokasi Industri
     I. Analisis Lokasi Pertanian
     Rangkuman
     Pelatihan Bab 1
     Tugas Portofolio
Bab 2 - Pengindraan Jauh
     A. Definisi Pengindraan Jauh
     B. Sistem Pengindraan jauh
     C. Hasil Teknologi Pengindraan Jauh
     D. Unsur-Unsur Interpretasi Citra
     E. Langkah-Langkah Interpretasi Citra
     F. Mengenali Foto Udara
     G. Contoh Interpretasi Citra Hasil Pengindraan Jauh
     H. Keunggulan dan Keterbatasan Citra Hasil Pengindraan Jauh
     I. Pemanfaatan Pengindraan Jauh
     Rangkuman
     Pelatihan Bab 2
     Tugas Portofolio
Bab 3 - Sistem Informasi Geografis
     A. Definisi Sistem Informasi Geografis
     B. Komponen Sistem Informasi Geografis
     C. Pemanfaatan Sistem Informasi Geografis
     D. Proses dalam Sistem Informasi Geografis
     Rangkuman
     Pelatihan Bab 3
     Tugas Portofolio
     Pelatihan Semester 1
Bab 4 - Pola Keruangan Desa-Kota
     A. Desa
     B. Kota
     C. Interaksi Desa-Kota
     Rangkuman
     Pelatihan Bab 4
     Tugas Portofolio
     Bab 5 - Wilayah Dan Pembangunan
     A. Konsep Wilayah Dalam Kajian Geografi
     B. Pembagian Wilayah
     C. Perwilayahan
     D. Pusat-Pusat Pertumbuhan
     E. Usaha Pengembangan Wilayah di Indonesia
     F. Wilayah Pembangunan di Indonesia
     Rangkuman
     Pelatihan Bab 5
     Tugas Portofolio
Bab 6 - Negara Maju Dan Negara Berkembang
     A. Indeks Perkembangan Manusia (Human DevelopmentIndex [HDI])
     B. Tahap Perkembangan Negara
     C. Negara Berkembang dan Negara Maju
     D. Model Pengembangan Wilayah di Negara Maju dan Negara Berkembang
     E. Profil Jepang dan Amerika Serikat sebagai Negara Maju
     F. Profil Cina dan Brasil sebagai Negara Berkembang
     Rangkuman
     Pelatihan Bab 6
     Tugas Portofolio
Pelatihan Semester 2
Glosarium
Daftar Pustaka
Lampiran
Indeks