Kehidupan masyarakat selalu menarik untuk di kaji, karena masyarakat adalah sebuah kumpulan manusia yang kompleks dengan berbagai urusan dan persoalannya. Dalam sejarah perkembangan umat manusia, masyarakat memainkan peranan penting yang menentukan maju mundurnya peradaban umat manusia. Oleh karena itu kemajuan sebuah bangsa akan bergantung pada kemajuan masyarakatnya. Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat, mengkaji masyarakat seluruh menyeluruh secara objektif. Sosiologi mengkaji realitas dan gejala sosial yang nampak dari sudut pandang keilmuan.

Dengan pendekatan keilmuan itu sosiologi menggambarkan kebenaran fakta yang ada dalam masyarakat, tujuannya adalah untuk menciptakan keharmonisan masyarakat sehingga masyarakat dapat mencapai tujuan yang dicita-citakannya. Oleh karena itu peranan sosiologi sangat penting bagi kita untuk dipelajari agar kita dapat memahami manusia sebagai mahluk sosial. Atas dasar pemikiran diatas, maka kami tertarik untuk menyusun buku Sosiologi untuk SMA dan MA ini. Buku ini dilengkapi dengan berbagai latihan yang bertujuan untuk menguji pemahaman anda terhadap materi yang telah disampaikan dan menguji potensi analisis anda terhadap fenomena sosiologi yang muncul dalam kehidupan sehari-hari. Akhir kata, semoga buku ini dapat menambah wawasan dan pemahaman terhadap ilmu sosiologi.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2007 tanggal 25 Juni 2007.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Cover
Kata Sambutan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I - Perubahan Sosial
     A. Masyarakat Dan Kebudayaan
     B. Pengertian Perubahan Sosial
     C. Proses Perubahan Sosial
     D. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
     E. Faktor-Faktor Yang Mendorong Jalannya Proses Perubahan
     F. Faktor-Faktor Penghamabat Perubahan Sosial Budaya
     Lembar Kompetensi Siswa
Bab II - Dampak Perubahan Sosial
     A. Disorganisasi Dan Reorganisasi
     B. Integrasi Dan Disintegrasi
     C. Tantangan Globalisasi Terhadap Eksistensi Jati Diri Bangsa
     D. Gagasan Atau Pemikiran Untuk Mengatasi Memudarnya Jati Diri Bangsa
     Lembar Kompetensi Siswa
Bab III - Lembaga Sosial
     A. Lembaga Sosial
     B. Lembaga Dan Asosiasi
     C. Proses Pelembagaan
     D. Tipe-Tipe Lembaga Sosial
     E. Peran Lembaga Sosial Dan Fungsi Lembaga Sosial
     Lembar Kompetensi Siswa
Bab IV - Penelitian Sosial
     A. Pengertian Penelitian
     B. Pengertian Rancangan Penelitian
     C. Pengumpulan Data
     D. Pengolahan Data
     E. Penyusunan Laporan Penelitian
     F. Presentasi Hasil Penelitian
     Lembar Kompetensi Siswa
     Evaluasi Akhir Tahun
Indeks
Daftar Pustaka