Buku Buku Sekolah Elektronik (BSE) hanya dapat dibaca di aplikasi smartphone & tablet Android.

Kompetensi Berbahasa Dan Sastra Indonesia

Kompetensi Berbahasa Dan Sastra Indonesia: SMA Kelas X - KTSP 2006

Kompetensi Berbahasa Dan Sastra Indonesia

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya penyusunan buku Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia ini. Selanjutnya, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu dalam proses penyusunan buku ini. Buku ini diperuntukkan kalian, siswa-siswi SMA dan MA Kelas X. Kalian dapat menggunakan buku ini sebagai media belajar bahasa. Materi dalam buku ini mencakup pembelajaran bahasa dan sastra. Buku ini disajikan dalam empat belas bab. Materi tiap bab ’dipayungi’ oleh tema tertentu. Setiap bab mengandung aspek pembelajaran mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.

Proses pembelajaran dalam buku ini diarahkan agar kalian tidak hanya terpaku pada materi yang ada dalam buku. Melalui buku ini, kalian diajak belajar lebih jauh. Kalian diajak mengamati, merasakan, mempraktikkan pembelajaran bahasa dan sastra dalam kehidupan nyata. Tugas dan latihan yang ada diharapkan dapat melatihmu akan hal itu. Akhirnya, kami berharap buku ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Saran dan kritik dari berbagai pihak akan kami terima sebagai bahan perbaikan buku ini pada cetakan mendatang.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Syamsuddin A.R. / Agus Mulyanto / Deden Fathudin / Usman Supendi
Editor: Suminto

Penerbit: Buku Sekolah Elektronik (BSE)
ISBN: 9789790689169
Terbit: Juni 2008, 283 Halaman

Ikhtisar

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya penyusunan buku Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia ini. Selanjutnya, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu dalam proses penyusunan buku ini. Buku ini diperuntukkan kalian, siswa-siswi SMA dan MA Kelas X. Kalian dapat menggunakan buku ini sebagai media belajar bahasa. Materi dalam buku ini mencakup pembelajaran bahasa dan sastra. Buku ini disajikan dalam empat belas bab. Materi tiap bab ’dipayungi’ oleh tema tertentu. Setiap bab mengandung aspek pembelajaran mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis.

Proses pembelajaran dalam buku ini diarahkan agar kalian tidak hanya terpaku pada materi yang ada dalam buku. Melalui buku ini, kalian diajak belajar lebih jauh. Kalian diajak mengamati, merasakan, mempraktikkan pembelajaran bahasa dan sastra dalam kehidupan nyata. Tugas dan latihan yang ada diharapkan dapat melatihmu akan hal itu. Akhirnya, kami berharap buku ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Saran dan kritik dari berbagai pihak akan kami terima sebagai bahan perbaikan buku ini pada cetakan mendatang.

Pendahuluan / Prolog

Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan kamnia­Nya, Pemerintah, dalam ha! ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui sih1s internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelaya­kan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 81 Tahun 2008 Tanggal 11 Desember 2008. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di selumh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departe­men Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, unhik penggandaan yang bersifat komersial harga penjualairnya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber bela­jar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendtikung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkai1 selarnat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Daftar Isi

Cover
Kata Sambutan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I - Pendidikan Akhlak
     A. Menanggapi Informasi dari Media Elektronik
     B. Memperkenalkan Diri dan Orang Lain
     C. Membaca Cepat Teks Nonsastra
     D. Menulis Paragraf Naratif
     E. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Puisi
Bab II - Manajemen Diri
     A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita
     B. Memperkenalkan Diri dan Orang Lain
     C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra
     D. Menulis Paragraf Deskriptif
     E. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Bentuk Puisi
Bab III - Peristiwa
     A. Mendengarkan Informasi dari Media Elektronik
     B. Menceritakan dan Menyimak Pengalaman Lucu
     C. Membaca Cepat Teks Nonsastra
     D. Menulis Paragraf Ekspositif
Bab IV - Kesehatan
     A. Mendengarkan dan Mengungkapkan Isi Puisi
     B. Mendiskusikan Masalah
     C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra
     D. Menulis Paragraf Naratif
     E. Mendeskripsikan Isi Cerita Pendek
Bab V - Pengalaman
     A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita
     B. Menceritakan Berbagai Pengalaman
     C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra
     D. Menulis Paragraf Deskriptif
     E. Membacakan Puisi
Bab VI - Berita Di Surat Kabar
     A. Menanggapi Informasi dari Media Elektronik
     B. Menemukan Nilai-Nilai dalam Cerita Pendek
     C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra
     D. Menulis Puisi Lama
Bab VII - Ekonomi
     A. Mendengarkan Informasi dari Media Elektronik
     B. Mendiskusikan Masalah
     C. Membaca Cepat Teks
     D. Membaca Cerpen Melayu Klasik
     E. Menulis Paragraf Ekspositif
Bab VIII - Teknologi
     A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita
     B. Menemukan Hal Menarik dalam Cerpen
     C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra
     D. Menulis Puisi Baru
     Soal Latihan Ulangan Akhir Semester 1
Bab IX - Kependudukan
     A. Mendengarkan Informasi
     B. Menulis Paragraf Argumentatif
     C. Membaca Teks Tabel/Grafik
     D. Menulis Cerpen
     E. Menyampaikan Kritik
Bab X - Pengetahuan Umum
     A. Mendengarkan Cerita Rakyat
     B. Menanggapi Siaran atau Informasi dari Media Elektronik
     C. Membaca Memindai Teks
     D. Menulis Hasil Wawancara
Bab XI - Pertanian
     A. Mendengarkan Cerita Rakyat
     B. Mengomentari Informasi
     C. Membaca Karya Sastra Melayu Klasik
     D. Menyusun Teks Pidato
     E. Menghubungkan Isi Puisi dengan Realitas
Bab XII - Teknologi
     A. Mendengarkan Informasi
     B. Memberikan Dukungan terhadap Informasi
     C. Menulis Cerpen
     D. Membaca Grafik
Bab XIII - Lingkungan Hisup
     A. Mendengarkan Cerita Rakyat
     B. Mengomentari Informasi
     C. Menulis Teks Pidato
     D. Merangkum Isi Buku
Bab XIV - Hiburan
     A. Mendengarkan Informasi
     B. Mendiskusikan Puisi
     C. Membaca Karya Sastra Melayu Klasik
     D. Menulis Paragraf Persuasif
Glosarium
Daftar Pustaka
Indeks Subjek
Indeks Pengarang