Pengoperasian mesin-mesin tangan listrik mempunyai peranan
penting dalam proses pengerjaan kayu, khususnya untuk
pembuatan konstruksi kayu. Setelah menyelesaikan modul ini,
diharapkan siswa mampu mengoperasikan mesin-mesin tangan
listrik, sehingga mampu mengaplikasikan pada pekerjaan mebeler
maupun untuk pekerjaan konstruksi. Modul ini akan membahas
cara penggunaan mesin-mesin tangan listrik meliputi :
1. Mesin gergaji tangan listrik
2. Mesin gergaji jig
3. Mesin ketam tangan listrik
4. Mesin ampelas getar
5. Mesin bor tangan listrik
6. Mesin trimmer / router
7. Mesin isian lamello (platte joiner)
8. Mesin ketam sisi
9. Perawatan dan perbaikan mesin-mesin electric hand tools
Pada kegiatan belajar 1 membahas tentang memotong siku dan
miring, memotong cowakan tegak dan miring, membuat sponing
dan alur membuat purus dan menggergaji miring ganda.
Kegiatan belajar 2 membahas tentang mengetam rata, lurus dan
licin permukaan kayu; mengetam sisi tebal/menyikukan; mengetam
miring; mengetam sponing; mengetam tirus; mengetam cowakan
dan mengetam kepala kayu.

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Studi Teknik Elektronika.

Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi BELAJAR (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teacherscentered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (studentcentered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL.

Buku teks ″ Pengoperasian Mesin Kerja Kayu″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″ Pengoperasian Mesin Kerja Kayu″ ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan penyelidikan ilmiah (penerapan saintifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat PembinaanSekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks Siswa untuk Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Antena kelas XI/Semester 1 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Jakarta, 12 Desember 2013
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Prof. Dr. Mohammad Nuh, DEA

Sampul
Diskalimer (Disclaimer)
Kat pengantar
Daftar isi
Glosarium
Bab 1 : Pendahuluan
     A. Deskripsi
     B. Prasyarat
     C. Petunjuk penggunaan
     D. Tujuan akhir
     E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
     F. Cek kemampuan awal
Kegiatan belajar
     Kegiatan belajar 1. Mesin gergaji tangan listrik
     Kegiatan belajar 2. Pengoperasian gergaji jig (jig saw)
     Kegiatan belajar 3. Pengoperasian mesin ketam tangan listrik
     Kegiatan belajar 4. Pengoperasian mesin ampelas
     Kegiatan belajar 5. Pengoperasian mesin bor listrik
     Kegiatan belajar 6. Pengoperasian mesin frais atas tangan
     Kegiatan belajar 7. Pengoperasian mesin isian lamello (Plate)
Daftar pustaka