Pekerjaan sosial dapat dengan jitu dideskripsikan sebagai kesadaran masyarakat. Kesadaran profesional kita berasal suatu penegasan akan martabat dan harga diri yang melekat di dalam diri manusia, saatu keyakinan akan prinsip-prinsip pekerjan sosial, dan suatu penghargaan dan perayaan akan keberagaman. Karena manusia tidak sempurna, mereka juga tinggal di dalam suatu masyarakat yang tidak sempurna, kita harus menerus mengusahakan harmoni sepanjang kehidupan kita. Pekerja sosial berada di dalam suatu posisi yang sangat penting untuk mendamaikan tantangan-tantangan kehidupan dan memberikan suatu visi bagi perbaikan sosial.

Bagian II disajikan untuk menguji secara kritis nilai-nilai dan etika pekerjaan sosial, isu-isu keadilan sosial, dan keberagaman kebudayaan serta sosial. Nilai-nilai profesional dan kode etik perilaku bagi pekerja sosial dilampirkan untuk memberikan pedoman praktek dan sosialisasi terhadap norma-norma dan harapan-harapan profesi. Keadilan sosial didefinisikan, dan implikasi ketidakadilan sosial--diskriminasi, viktimisasi, dan penindasan—bagi pekerjaan sosial dijelajahi. Perbedaan-perbedaan gaya hidup, dan keagamaan ditegaskan dari suatu perspektif kompetensi dan kekuatan-kekuatan.

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional, telah melaksanakan kegiatan penulisan buku kejuruan sebagai bentuk dari kegiatan pembelian hak cipta buku teks pelajaran kejuruan bagi siswa SMK.

Karena buku-buku pelajaran kejuruan sangat sulit di dapatkan di pasaran. Buku teks pelajaran ini telah melalui proses penilaian oleh Badan Standar Nasional Pendidikan sebagai buku teks pelajaran untuk SMK dan telah dinyatakan memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 45 Tahun 2008 tanggal 15 Agustus 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada seluruh penulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para pendidik dan peserta didik SMK.

Buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Dengan ditayangkan soft copy ini diharapkan akan lebih memudahkan bagi masyarakat khsusnya para pendidik dan peserta didik SMK di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri untuk mengakses dan memanfaatkannya sebagai sumber belajar.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan semoga dapat memanfaatkan buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, 17 Agustus 2008
Direktur Pembinaan SMK

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah meberikan daya dan upaya dalam menyelesaikan penyusunan buku “Pekerjaan Sosial” sebagai salah satu program kurikulum sekolah menengah kejuruan.

Buku ini disusun dalam batas-batas tertentu dengan dibantu oleh berbagai pihak dan rekan seprofesi yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Pada tempatnyalah apabila kami menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya serta doa semoga sejahtera selalu. Demikian pula halnya kepada semua pihak hendaknya kami harapkan dapat memberikan masukan-masukan dan pengarahan berharga bagi kesempurnaan buku ini. Kami berharap semoga buku Pekerjaan Sosial dapat bermanfaat bagi siswa sekolah menengah kejuruan pada khususnya dan pemerhati Pekerjaan Sosial pada umumnya

Penulis

Cover
Kata sambutan
Daftar isi
Bab 5 Nilai-nilai dan Etika dalam Pekerjaan Sosial
     A. Nilai-nilai dan etika
     B. Landasan nilai-nilai pekerjaan sosial profesional
     C. Konteks nilai pekerjaan sosial
     D. Kode etik pekerjaan sosial
     E. Prinsip-prinsip etik pekerjaan sosial
Bab 6 Pekerjaan Sosial dan Keadilan Sosial
     A. Hak-hak azasi manusia dalam masyarakat
     B. Ketidakadilan sosial
     C. Landasan ketidakadilan sosial
     D. Dampak ketidakadilan sosial
     E. Kesempatan, hambatan, dan pemberdayaan
Bab 7 Keberagaman dan Pekerjaan Sosial
     A. Keberagaman dan Status Minoritas
     B. Keberagaman Agama
     C. Keberagaman Seksual
     D. Pekerjaan Sosial dengan Populasi yang Beragam
Bab 8 Proses-proses Pemberdayaan bagi Praktek Pekerjaan Sosial
     A. Proses Praktek Pekerjaan Sosial Generik Berbasis Pemberdayaan
     B. Pembentukan Kemitraan
     C. Pemaknaan Situasi
     D. Pendefinisian Arah
     E. Pengidentifikasian Kekuatan-kekuatan
     F. Asesmen Kemampuan Sumberdaya-sumberdaya
     G. Pengembangan Solusi-solusi
     H. Pelaksanaan Rencana Tindakan
     I. Pengakuan Keberhasilan
Bab 9 Fungsi-fungsi dan Peran-peran Pekerjaan Sosial
     A. Pendekatan Generalis
     B. Konsultansi
     C. Manajemen Sumberdaya
     D. Pendidikan
     E. Pengintegrasian Praktek, Kebijakan, dan Penelitian
Bab 10 Pekerjaan Sosial dan Kebijakan Sosial
     A. Kebijakan Sosial
     B. Kebijakan Sosial dan Ideologi Politik
     C. Pekerjaan Sosial dan Kebijakan Sosial
     D. Pelayanan-pelayanan Level Jalanan
Daftar pustaka