Buku ini merupakan Buku Guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku Guru ini disusun dan ditelaah oleh berbgai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan , dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meninggalkan kualitas buku ini.

Para rekan guru di mana pun berada, selamat berjumpa kembali dalam Buku Revisi Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti ini. Semoga semangat dan ketekunan dalam mendidik dan mengajar masih terus menginspirasi peran penting ibu/bapak sekalian.

Bagi para guru yang telah lama mengajar, teks-teks Alkitab yang kita pakai sebagai dasar mengajar di kelas V ini mungkin mengalami pengulangan dalam siklus perubahan kurikulum. Namun kita tahu, bahwa pengulangan adalah induk dari belajar (repetio est mater studiorum). Dengan pengulangan, orang akan memahami sesuatu secara mendalam dan kelak akan menjadi kebiasaan (habitus) dalam hidupnya, seperti kata Seneca, “dediscit animus sero, quod didicit diu,” apa yang sudah lama dipelajari, sulit dilupakan. Tentu saja kebiasaan yang kita inginkan adalah kebiasaan yang baik, bukan sebaliknya.

Untuk menolong rekan guru melakukan peran mendidik dan mengajar ini kami menyiapkan Buku Guru ini yang dilengkapi dengan penjelasan detail atas bahan-bahan ajar pada setiap pertemuan. Para guru diharapkan dapat mengembangkannya sesuai konteks dan kebutuhan tempat masing-masing dengan tetap mengacu pada kompetensi yang diharapkan.

Prinsip yang perlu diingat adalah bahwa belajar itu menyenangkan (learning is FUN).

Karena itu, ciptakanlah suasana belajar yang nyaman, menyenangkan, aktif, dan kreatif agar peserta didik mencintai Kitab Suci, gerejanya, dan terutama Yesus Kristus sang Guru Agung kita. Jangan tergesa-gesa mengharapkan apalagi dengan memaksakan semua kebaikan dan nilai-nilai kristiani dijejali dan diterima oleh anak-anak pada saat itu juga. Suasana yang nyaman dan menyenangkan lebih memudahkan anak menerima dan mencerna pesan-pesan pengajaran pada hari itu.

Ingatlah, tugas kita adalah mengajar dengan baik, namun proses pertumbuhan iman seseorang sepenuhnya akan dilakukan oleh Allah. Seperti kata rasul Paulus, “aku menanam, Apolos menyiram, tetapi Allah yang memberi pertumbuhan” (1 Korintus 3:6). Bagian kita adalah menyiapkan bahan ajar dengan sungguh-sungguh, menyampaikannya dengan menyenangkan, dan mengaktifkan siswa secara kreatif, dengan tujuan siswa semakin mencintai ajaran-ajaran iman kristiani. Dengan begitu, rekan sekalian telah menjadi rekan sekerja Allah dalam mengajar umat-Nya. Peran yang rekan lakukan sama berharganya dan sama fungsinya seperti para pendeta di gereja yang mengajar umat dewasa lainnya. Untuk itu, hargailah dengan tulus dan banggalah atas peran Saudara sekalian sebagai guru yang mendidik umat Allah.

Saya mengajak rekan sekalian untuk terus menerus memperkaya bahan dan metode mengajar agar tidak cepat bosan dan selalu bersemangat dalam mengajar. Akhir kata, selamat mendidik dan mengajar. Tuhan memberkati!

Jakarta, Januari 2017

Sampul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I Pendahuluan
Bab II Pengembangan Kurikulum 2013
Bab III Hakikat dan Tujuan Pendidikan AgamaKristen (PAK)
Bab IV Pelaksanaan Pembelajaran dan Penilaian Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Bab V Rumusan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) di SD Kelas V
Bab VI Penjelasan Setiap Pelajaran Buku Siswa
     Pelajaran I: Mengapa Manusia Berdosa?
     Pelajaran II: Dampak Dosa
     Pelajaran III: Allah Mengasihi Dunia
     Pelajaran IV: Arti Bertobat
     Pelajaran V: Allah Penyelamatku
     Pelajaran VI: Pengorbanan Yesus Kristus
     Pelajaran VII: Pengampunan Allah
     Pelajaran VIII: Berubah dan Menjadi Baru
     Pelajaran IX: Roh Kudus Penolongku
     Pelajaran X: Susah atau Senang, Tetap Melayani
     Pelajaran XI: Hidup Menurut Kehendak Allah
     Pelajaran XII: Manusia Baru Selalu Ingin Berdamai
     Pelajaran XIII: Jadilah Berkat Bagi Sesamamu
     Pelajaran XIV: Cintailah Lingkungan Hidup
Daftar Pustaka
Profil Penulis
Profil Penelaah
Profil Editor