Buku Kemdikbud juga dapat dibaca di aplikasi smartphone & tablet Android.

Limit Switch dan Sensor Pada Pneumatik dan Elektro Pneumatik

Limit Switch dan Sensor Pada Pneumatik dan Elektro Pneumatik

Modul yang berjudul Limit Switch dan Sensor pada Pneumatik dan Elektro Pneumatik ini terdiri dari enam kegiatan pembelajaran yang disusun sedemikian rupa sehingga diharapkan akan dapat memberikan gambaran kepada peserta didik dalam mempelajari pelajaran penggunaan sensor pada pneumatik dan elektro pneumatik.

Modul ini sangat beruna bagi peserta didik ketika nantinya mereka bekerja pada dunia industri di era modern seperti saat ini.hal ini disebabkan karena proses produksi di industri banyak terjadi proses pemindahan benda atau bahan dari satu lokasi ke lokasi lain, atau proses menahan, membentuk atau mengepres produk. Di setiap lokasi semua penggerak mesin menggunakan. Pada era global saat ini semua kegiatan tersebut tidak lagi menggunakan tenaga manusia. Banyak yang menggunakan tenaka otomasi yang berbasis pada industri 4.0.

Modul ini disusun sebagai bentuk implementasi kurikulum 2013 yang menitikbertkan pada pengimplementasian pembelajaran SMK melalui kurikulum industri di luar negeri untuk program studi Teknik Mekatronika. Kedudukan modul ini sebagai bahan pembelajaran pada mata pelajaran pneumatik dan elektro pneumatik terutama pada pokok bahasan Limit Switch sensor dipergunakan oleh peserta didik pada kelas XI semester 3.

Materi yang terkandung dalam modul ini memuat materi sensor pada mata pelajaran pneumatik dan elektro pneumatik, diantaranya dasar-dasar pneumatik, limit switch pada pneumatik, dasar-dasar elektropneumatik, limit switch dan sesnsor pada elektropneumatik, sensor proximity, dan diagram step perpindahan.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Tim Kemendikbud

Penerbit: Kemdikbud
ISBN: 9786025517006
Terbit: April 2017, 218 Halaman

Ikhtisar

Modul yang berjudul Limit Switch dan Sensor pada Pneumatik dan Elektro Pneumatik ini terdiri dari enam kegiatan pembelajaran yang disusun sedemikian rupa sehingga diharapkan akan dapat memberikan gambaran kepada peserta didik dalam mempelajari pelajaran penggunaan sensor pada pneumatik dan elektro pneumatik.

Modul ini sangat beruna bagi peserta didik ketika nantinya mereka bekerja pada dunia industri di era modern seperti saat ini.hal ini disebabkan karena proses produksi di industri banyak terjadi proses pemindahan benda atau bahan dari satu lokasi ke lokasi lain, atau proses menahan, membentuk atau mengepres produk. Di setiap lokasi semua penggerak mesin menggunakan. Pada era global saat ini semua kegiatan tersebut tidak lagi menggunakan tenaga manusia. Banyak yang menggunakan tenaka otomasi yang berbasis pada industri 4.0.

Modul ini disusun sebagai bentuk implementasi kurikulum 2013 yang menitikbertkan pada pengimplementasian pembelajaran SMK melalui kurikulum industri di luar negeri untuk program studi Teknik Mekatronika. Kedudukan modul ini sebagai bahan pembelajaran pada mata pelajaran pneumatik dan elektro pneumatik terutama pada pokok bahasan Limit Switch sensor dipergunakan oleh peserta didik pada kelas XI semester 3.

Materi yang terkandung dalam modul ini memuat materi sensor pada mata pelajaran pneumatik dan elektro pneumatik, diantaranya dasar-dasar pneumatik, limit switch pada pneumatik, dasar-dasar elektropneumatik, limit switch dan sesnsor pada elektropneumatik, sensor proximity, dan diagram step perpindahan.

Pendahuluan / Prolog

Kata pengantar
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks modul pembelajaran ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Studi Keahlian Teknologi Dan Rekayasa, Teknik Otomasi Industri.

Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi belajar (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teachers centered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (students centered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL.

Buku teks modul pembelajaran Limit Switch dan Sensor pada Pneumatik dan Elektropneumatik ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains dan kebutuhan dunia industri.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran Limit Switch dan Sensor pada Pneumatik dan Elektropneumatik ini disusun dengan tujuan agar peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran dan belajar secara mandiri.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks siswa untuk Mata Pelajaran Hidrolik di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Stuttgart, 07 April 2017

Penulis

Daftar Isi

Sampul
Kata pengantar kasubdit program dan evaluasi
Kata pengantar penulis
Daftar isi
Daftar gambar
Peta kedudukan modul
Glosarium
Bab 1 : Pendahuluan
     A. Standar kompetensi
     B. Deskripsi
     C. Waktu
     D. Prasyarat
     E. Petunjuk penggunaan
     F. Tujuan akhir
     G. Cek penguasaan standar kompetensi
Bab 2 : Pembelajaran
     Kegiatan belajar 1 : Dasar-dasar pneumatik
     Kegiatan belajar 2 : Katup kerja mekanik
     Kegiatan belajar 3 : Dasar-dasar elektro pneumatik
     Kegiatan belajar 4 : Sakelar pembatas
     Kegiatan belajar 5 : Sensor proximity
     Kegiatan belajar 6 : Diagram step perpindahan
Bab 3 : Evaluasi
     A. Tes kognitif
     B. Tes psikomotorik
     C. Penilaian sikap
     D. Produk atau benda kerja sesuai kriteria standar
     E. Batasan waktu yang telah ditetapkan
     F. Kunci jawaban
Bab 4 : Penutup
     A. Kesimpulan
     B. Tindak lanjut
Daftar pustaka