Tampilkan di aplikasi

Buku Nuansa Cendekia hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Menjadi Guru Profesional

1 Pembaca
Rp 60.000 15%
Rp 51.000

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 153.000 13%
Rp 44.200 /orang
Rp 132.600

5 Pembaca
Rp 255.000 20%
Rp 40.800 /orang
Rp 204.000

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Pemanfaatan flip charts dan flash card, obyek nyata dalam pelatihan, penggunaan makalah, pentingnya overhead proyektor, memaksimalkan slide, video, dan kamera untuk proses pembelajaran, dan sebagainya dibicarakan detail dalam buku ini. Para pengajar (mulai dari SD hingga dosen dan para trainer) akan mampu menguasai materi secara baik. Selain itu, buku ini menjadikan pengajar sebagai pelatih/pengajar yang mumpuni sehingga berdampak positif bagi peserta latih/didik.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Muhammad Asri Amin

Penerbit: Nuansa Cendekia
ISBN: 9786023507399
Terbit: Juni 2023 , 216 Halaman

BUKU SERUPA













Ikhtisar

Pemanfaatan flip charts dan flash card, obyek nyata dalam pelatihan, penggunaan makalah, pentingnya overhead proyektor, memaksimalkan slide, video, dan kamera untuk proses pembelajaran, dan sebagainya dibicarakan detail dalam buku ini. Para pengajar (mulai dari SD hingga dosen dan para trainer) akan mampu menguasai materi secara baik. Selain itu, buku ini menjadikan pengajar sebagai pelatih/pengajar yang mumpuni sehingga berdampak positif bagi peserta latih/didik.

Pendahuluan / Prolog

Pendahuluan
Pemanfaatan flip charts dan flash card, obyek nyata dalam pelatihan, penggunaan makalah, pentingnya overhead proyektor, memaksimalkan slide, video, dan kamera untuk proses pembelajaran, dan sebagainya dibicarakan detail dalam buku ini. Para pengajar (mulai dari SD hingga dosen dan para trainer) akan mampu menguasai materi secara baik. Selain itu, buku ini menjadikan pengajar sebagai pelatih/pengajar yang mumpuni sehingga berdampak positif bagi peserta latih/didik.

Daftar Isi

Cover Depan
Halaman Prancis
Halaman Judul
Copyright
Pengantar
Prakata
Daftar Isi
Pendahuluan
Bab I Siapa Saja dapat  Menjadi Guru atau Pelatih
     Guru yang Tidak Dikehendaki
     Harapan atas Alat-alat Bantu (Media) untuk Mengajar
Bab II Alat-alat Bantu  untuk Mengajar
     Alat-alat untuk Mengajar Jangan Digunakan di Luar Konteks
     Alat-alat Bantu untuk Mengajar Adalah Perpanjangan Tangan dari Guru
Bab III Alat-alat Bantu  untuk Mengajar  dan Proses Belajar
     Perhatian
     Persepsi
     Memori
     Pemindahan dan Pengamalan
Bab IV Papan Tulis
     Gambaran Umum
     Keuntungan Papan Tulis yang Berpengaruh pada Proses Belajar
     Pemanfaatan Waktu dalam Menulis atau Menggambar
     Memilih Papan Tulis
     Cara Menggunakan Papan Tulis
     Masalah Umum
     Daftar Tilik untuk Penilaian
Bab V Flip Charts  dan Flash Cards
     Bentuk
     Aspek yang Berpengaruh
     Pemilihan Flip Chart
     Tempat dan Segmen Flip Chart
     Cara Menggunakan Flip Chart
     Masalah yang Sering Dihadapi
     Daftar Tilik untuk Assesment
BAB VI Obyek Nyata
     Deskripsi
     Keuntungan Memakai Obyek Nyata pada Pelatihan
     Bagaimana Menggunakan Obyek-obyek Nyata
     Masalah Umum dalam Penggunaan Obyek Nyata
     Daftar Tilik untuk Assesment
Bab VII Makalah (Hand Out)
     Bentuk
     Manfaat dan Pengaruh Makalah terhadap Proses Belajar
     Pemilihan Menggunakan Makalah
     Cara Menggunakan Makalah
     Masalah Umum dalam Penggunaan Makalah (Bahan-bahan Cetak)
     Daftar Tilik untuk Asessment
Bab VIII Overhead Projector
     Keterangan Bentuk
     Keuntungan OHP dalam Proses Belajar
     OHP Sebagai Pilihan
     Cara Menggunakan OHP
     Masalah Umum dalam Penggunaan OHP
     Daftar Tilik untuk Assesment
Bab IX Slide
     Gambaran Umum
     Penggunaan Slide Sebagai Alat Bantu Mengajar
     Keunggulan Slide
     Cara Memaksimalkan Slide
     Pemakaian
     Masalah Umum dalam Pemakaian Slide
     Daftar Tilik untuk Assesment
Bab X Video dan Kamera
     Pengertian
     Keuntungan Video dan Pengaruhnya pada Proses Belajar
     Memilih Video
     Cara Menggunakan Video
     Masalah-masalah Umum pada Penggunaan Video
     Daftar Tilik untuk Assesment
     Penutup
Daftar Pustaka
Indeks
Tentang Penulis
Cover Belakang