Buku Entrepreneurship untuk SD ini membahas hal-hal esensial dan fundamental mengenai konsep entrepreneurship yang disertai contoh-contoh riil dari dunia bisnis. Para peserta didik dapat memperoleh pemahaman akan dunia entrepreneurship secara lebih lugas dan sederhana, serta mampu menumbuhkan minat untuk menjadi entrepreneur sebagai pilihan hidup. Dengan menyimak rangkaian isi buku, penulis berharap dapat memberikan sentuhan karakter entrepreneurial bagi tunas-tunas muda bangsa.

>> Kunjungi juga www.penerbitsalemba.com untuk melihat berbagai produk (buku) dan layanan Penerbit Salemba Empat.

Selayang Pandang: Entrepreneurship

Keyakinan kuat yang ada dalam diri seseorang untuk mengubah dunia melalui ide dan inovasinya dikenal sebagai jiwa entrepreneurship (kewirausahaan). Keyakinan ini kemudian ditindaklanjuti dengan keberanian diri dalam mengambil risiko mewujudkan ide dan inovasinya tersebut. Perwujudannya dapat dimulai dari membangun, memelihara, mengembangkan, hingga menghasilkan dampak nyata bagi dunia. Orang yang memiliki keyakinan tersebut disebut entrepreneur atau wirausahawan/wiraswasta.

Salah satu langkah untuk mencapai sebuah kesuksesan dapat ditempuh dengan menjadi seorang entrepreneur. Hampir tiap orang ingin menjadi entrepreneur yang sukses, tetapi hanya segelintir orang yang serius melakukannya dan mewujudkan impiannya, yaitu menjadi entrepreneur sukses. Sering kali, risiko dan perencanaan yang terlalu lama menjadi salah satu penghambat yang dominan bagi seseorang untuk melangkah maju, serta membangun bisnis dan menjadi entrepereneur.

Sebagai salah satu metode pembelajaran, proses pembelajaran entrepreneurship sejak dini merupakan upaya untuk mendapatkan ilmu pengetahuan sebanyak mungkin. Metode pembelajaran entrepreneurship juga mengharuskan pengetahuan dari berbagai disiplin ilmu yang berbeda dipelajari secara terintegrasi dan diaplikasikan untuk menyelesaikan persoalan. Integrasi berbagai ilmu tersebut diharapkan dapat mencetak peserta didik yang mampu melakukan pengambilan keputusan dan risiko yang tepat & akurat, bahkan pada usia yang relatif muda.

Mengenalkan pendidikan entrepreneurship sejak usia dini memberikan harapan untuk menumbuhkembangkan jiwa entrepreneur sejak usia belia. Ini bertujuan untuk menciptakan generasi bangsa baru dengan jiwa entrepreneur yang kuat sehingga dapat dihasilkan sumber daya manusia (SDM) yang mampu menciptakan lapangan pekerjaan baru yang akan makin menguatkan perekonomian negara.

Sampul depan
Persembahan
Tentang Penulis
Sambutan Menteri Koordinator Bidang Kesejahteraan Rakyat
Republik Indonesia
Sambutan Ketua Komite Ekonomi Nasional dan Chairman Para Group
Sambutan Pendiri Universitas Ciputra(UC) dan Universitas Ciputra Entrepreneurship Center (UCEC)
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab 1: Pengertian Entrepreneurship
     Tujuan Pembelajaran
     1.1 Pengertian Entrepreneurship
     1.2 Faktor-faktor Pendorong Munculnya Entrepreneurship
     Rangkuman
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Bab 2: Profesi Entrepreneur
     Tujuan Pembelajaran
     2.1 Tanggung Jawab Entrepreneur
     2.2 Peran Entrepreneur
     2.3 Keuntungan dan Kerugian Entrepreneur
     Rangkuman
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Bab 3: Kreativitas Dan Inovasi
     Tujuan Pembelajaran
     3.1 Kreativitas
     3.2 Belajar menjadi Anak Kreatif
     3.3 Inovasi
     3.4. Entrepreneur yang Kreatif dan Inovatif
     Rangkuman
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Bab 4: Peran Entrepreneur Dalam Masyarakat
     Tujuan Pembelajaran
     4.1. Peran Entrepreneur dalam Masyarakat
     4.2 Sumbangsih Entrepreneur bagi Kehidupan Kita
     Rangkuman
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Bab 5: Bentuk-Bentuk Usaha Entrepreneur
     Tujuan Pembelajaran
     Rangkuman
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Bab 6: Bagaimana Menjadi Entrepreneur?
     Tujuan Pembelajaran
     6.1 Menjadi Entrepreneur Sukses
     6.2 Menggapai Cita-cita menjadi seorang Entrepreneur
     Rangkuman
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Bab 7: Aku Cinta Produk Buatan Indonesia
     Tujuan Pembelajaran
     7.1 Produk-produk Hasil Karya Entrepreneur Indonesia
     7.2 Pentingnya Mencintai Produk Buatan Indonesia
     Pertanyaan
     Tugas di Luar Kelas
Lampiran: Praktik Kreativitas
Daftar Pustaka
Indeks
Sampul belakang