Keadaan sosial masyarakat Indonesia yang heterogen, sehingga menjadi tantangan bagi bangsa Indonesia dalam upaya merawat kebhinekaan, karena merawat kebihnekaan pada masyarakat yang heterogen lebih sulit daripada merawat kebhinekaan pada masyarakat yang homogen. Dalam upaya merawat kebhinekaan merawat persatuan perlu adanya usaha yang ekstra, misalnya adalah kerja sama antara pemerintah, penegak hukum, serta masyarakat dalam upaya merawat kebhinekaan serta merawat persatuan. Merawat kebhinekaan dapat dilakukan dalam lingkup ruang sekolah, dan juga ruang publik, dimana mengelola kebhinekaan adalah modal sosial dalam pembangunan nasional.

Dengan demikian harapan dalam mewujudkan merawat kebhinekaan dan merawat persatuan dapat dicapai dengan beragam upaya yang dilaksanakan. Terwujudnya merawat kebhinekaan merawat persatuan perlu kesadaran dari semua elemen masyarakat, dan juga upaya yang dilaksanakan. Dengan merawat kebhinekaan maka persatuan juga dapat diwujudkan. Pancasila berperan penting dalam merawat persatuan, sehingga perlu membumikan pancasila terhadap semua elemen masyarakat. Pancasila seyogyanya tidak hanya dihafalkan akan tetapi yang jauh lebih penting adalah pelaksanaannya.

Dalam upaya merawat kebhinekaan merawat persatuan, generasi muda cukup berperan penting. Karena pada dasarnya generasi muda adalah generasi penerus bangsa yang menentukan nasib masa depan bangsa Indonesia. Sehingga pentingnya menanamkan karakter pancasila kepada generasi muda untuk mersatu bangsa.

Segala puji dan syukur kami limpahkan kepada Allah SWT atas pemberian karunia serta hidayah-Nya, sehingga kami bisa menyelesaikan penulisan buku ajar “Persatuan dan Kesatuan dalam Konsep Kurikulum Merdeka” ini tepat waktu.

Kami juga berterimakasih pada semua pihak yang telah membantu kami dalam melancarkan proses penulisan buku ini, yaitu pada orang tua kami, rekan penerbit serta semua pihak yang terlibat.

Buku ajar ini adalah buku penunjang diperuntukkan untuk siswa/siswi SMA/SMK, guru/tenaga pendidik, praktisi, dan pemerhati pendidikan sebagai upaya memperdalam pemahaman yang berdasar pada konsep kurikulum merdeka mengenai persatuan dan kesatuan. Dalam buku ini, tertulis bagaimana pentingnya menerapkan nilai-nilai Pancasila dan juga bagaimana materi yang disajikan relevan dengan pembelajaran mengenai persatuan dan kesatuan dalam konsep kurikulum merdeka.

Dalam buku ajar ini memaparkan tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran. Pembasahan yang dipaparkan juga dilengkapi dengan soal-soal penunjang sebagai tolak ukur ketercapaian pemahaman dan penguasan materi.

Buku ini kami buat dengan sebaik mungkin untuk membantu pembaca yang ingin tahu tentang persatuan dan kesatuan dalam konsep kurikulum merdeka melalui penerapan prinsip dan moral yang termuat pada sila Pancasila.

Penulis memahami apabila didalam penyusunan buku ajar ini terdapat banyak kelemahan, dengan itu penulis terbuka terhadap saran, krtikan maupun sanggahan yang bersifat membangun, dengan tujuan memperbaiki kelemahan penulis.

Semoga buku ajar ini bisa bermafaat untuk semua pihak.

Cover
Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
Bab 1 Urgensi Persatuan dan Kesatuan dalam Konsep Kurikulum Merdeka
     A. Memahami Makna Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Konsep Kurikulum Merdeka
     B. Pentingnya Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Konsep Kurikulum Merdeka
     C. Pengamalan Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Konsep Kurikulum Merdeka
     D. Latihan Soal
Bab 2 Makna dan Nilai yang Terkandung dalam Pancasila
     A. Makna dan Nilai-nilai yang Terkandung dalam Pancasila
     B. Pentingnya Nilai-Nilai dalam Pancasila
     C. Contoh Penerapan Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari
     D. Latihan Soal
Bab 3 Penerapan Nilai Pancasila untuk Memperkuat Persatuan dan Kesatuan
     A. Memaknai Arti Nilai Pancasila Sebagai Dasar Persatuan dan Kesatuan Bangsa
     B. Menganalisis Pentingnya Menerapkan Nilai-nilai Pancasila sebagai Dasar Persatuan dan K
     C.Contoh Penerapan Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Bermasyarakat
     D. Latihan Soal
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan Bangsa di Era Globalisasi berbasis Kurikulum Merdeka
     A. Memahami Persatuan dan Kesatuan di Era Globalisasi Berbasis Kurikulum Merdeka
     B. Hambatan dalam Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan Bangsa di Era Globalisasi Berbasis Kurikulum Merdeka
     C. Upaya Mengatasi Hambatan Persatuan dan Kesatuan Bangsa di Era Globalisasi Berbasis Kurikulum Merdeka
     D. Latihan Soal
Daftar Pustaka
Daftar Sumber Gambar
Profil Penulis