Ikhtisar
Penulis memanjatkan rasa syukur yang tiada terkira besarnya ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas terselesaikannya penulisan buku pelajaran Ekonomi untuk SMA ini. Penulis juga menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada beberapa pihak –– terutama kepada penerbit Grahadi –– yang telah membantu proses penulisan buku ini. Penulisan buku ini dimaksudkan sebagai wujud kepedulian penulis untuk membantu siswa SMA dalam mempelajari dan menguasai mata pelajaran ekonomi. Tujuan pokok pembelajaran bidang studi Ekonomi di SMA meliputi empat aspek. Keempat aspek itu adalah (1) memahami konsep ekonomi untuk mengaitkan peristiwa dan masalah ekonomi dengan kehidupan sehari-hari; (2) menanamkan sikap ingin tahu terhadap konsep ekonomi; (3) membentuk sikap bijak, rasional, dan bertanggung jawab dalam penggunaan ilmu dan keterampilan ekonomi; serta (4) membuat keputusan yang bertanggung jawab tentang nilai-nilai sosial ekonomi. Keempat tujuan dasar ini diusahakan dicapai dengan standar kurikulum dan pembelajaran yang tepat.
Demikianlah, dengan mempelajari ekonomi, Anda, para siswa SMA, diharapkan dapat menguasai keempat kemampuan tersebut. Oleh sebab itu, keempatnya harus menjadi pemahaman yang harus Anda jadikan arahan dan panduan dalam mempelajari bidang studi Ekonomi. Dalam kaitan itulah buku ini penulis hadirkan ke hadapan Anda dalam upaya membantu Anda menguasai keempat kemampuan yang dimaksud. Agar pembelajaran bidang studi Ekonomi yang Anda lakukan terarah pada tujuan tersebut, Anda harus mempelajari buku ini dengan cara yang tepat, sebagaimana yang diuraikan pada bagian Petunjuk Penggunaan Buku yang tercantum pada halaman iv. Perhatikan dengan saksama isi petunjuk serta lakukan pembelajaran seperti yang dianjurkan dalam petunjuk tersebut. Dengan begitu, Anda diharapkan dapat mencapai empat tujuan dasar di atas serta tujuan sebagaimana yang ditentukan pada setiap bab. Sungguhpun sudah ditulis dengan usaha yang optimal, buku ini tentunya masih memiliki kelemahan. Namun, penulis berharap, dengan segala kelebihan dan kekurangannya, buku ini tetap dapat memberikan manfaat. Semoga buku ini dapat memberikan sumbangan yang berharga bagi kegiatan pembelajaran bidang studi Ekonomi di SMA seperti yang Anda lakukan saat ini.
Pendahuluan / Prolog
Kata Sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2007 tanggal 2• Juni 2007. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/ penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Daftar Isi
Cover
Kata Sambutan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Cara Penggunaan Buku
Bab I - Masalah Ekonomi
A. Kebutuhan Manusia
B. Faktor Produksi Sebagai Sumber Ekonomi
C. Macam-Macam Barang atau Benda Sebagai Alat Pemuas Kebutuhan
D. Kegunaan Barang Pemuas Kebutuhan
E. Masalah Pokok Ekonomi Yang Dihadapi
F. Biaya Peluang Atau Biaya Ekonomi (Opportunity Cost)
G. Sistem Ekonomi
Rangkuman
Tes Formatif
Bab II - Konsep-Konsep Ekonomi
A. Pelaku Kegiatan Ekonomi
B. Arus Lingkar Kegiatan Ekonomi
Rangkuman
Tes Formatif
Bab III - Permintaan, Penawaran, dan Harga Keseimbangan
A. Permintaan (Demand)
B. Penawaran (Supply)
C. Pengertian dan Proses Terbentuknya Harga Keseimbangan
D. Golongan Pembeli dan Penjual
Rangkuman
Tes Formatif
Bab IV - Kebijakan Pemerintah dalam Bidang Ekonomi
A. Pembagian Ilmu Ekonomi
B. Kedudukan Ilmu Ekonomi dalam Ilmu-Ilmu Sosial
C. Hukum Ekonomi
D. Ilmu Ekonomi dan Kemakmuran
E. Tinjauan Ilmu Ekonomi Dalam Praktik
Rangkuman
Tes Formatif
Bab V - Pendapatan Nasional
A. Konsep Pendapatan Nasional
B. Definisi Pendapatan Nasional
C. Tujuan dan Manfaat Mempelajari Pendapatan Nasional
D. Beberapa Macam Pengertisn Pendapatan Nasional
E. Contoh dan Kajian Pendapatan Nasional
F. Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Tabungan, Konsumsi, dan Investasi
G. Pendapatan Per Kapita
Rangkuman
Tes Formatif
Bab VI - Konsumsi dan Investasi
A. Konsep Konsumsi
B. Tujuan Konsumsi
C. Nilai Guna Barang
D. Masalah Ekonomi Yang Dihadapi Konsumen
Rangkuman
Tes Formatif
Bab VII - Uang dan Perbankan
A. Arus Uang dalam Prekonomian
B. Bank dan Lembaga Keuangan
C. Bank Perkreditan Rakyat (BPR)
D. Bank Syariah di Indonesia
E. Restrukturisasi Perbankan di Indonesia
F. Lembaga Keuangan Bukan Bank
G. Peranan Siswa Dalam Memanfaatkan Prosuk Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya
H. Kebijakan Moneter dan Fiskal
Rangkuman
Tes Formatif
Daftar Pustaka
Daftar Gambar dan Tabel
Glosarium
