Buku teks bahan ajar pengelasan menggunakan proses Las Oksi Asetilena ini merupakan salah satu mata pelajaran las dari rangkaian mata pelajaran pengelasan. Mata pelajaran las yang lain terdiri atas las busur manual (SMAW/MMAW), las MIG/MAG/CO2 (GMAW) dan las TIG/WIG (GTAW). Buku teks bahan ajar ini dirancang untuk menuntut penerapan pengetahuan, keterampilan dan sikap sehingga pemahaman dan pengkajian informasi atau hal-hal yang berkaitan dengan buku teks ini disarankan untuk dilaksanakan di dalam ruang teori dan ruang praktek atau ruang demontrasi.

Dalam hal ini sebelum melakukan praktek pengelasan, terlebih dahulu Anda diminta untuk mengkaji dan menguasai kompetensi tahap kognitif yang diberikan pada setiap awal pekerjaan (Job) dengan benar, apabila ada satu atau beberapa parameter yang belum dikuasai, Anda diminta untuk mempelajarinya kembali atau dengan berkonsultasi kepada pembimbing. Buku teks ini langsung berkaitan dengan dasar pengelasan menggunakan proses las oksi asetilena, bagi Anda yang belum mempunyai pengalaman mengelas hendaknya selalu memperhatikan dan menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja, terutama dalam penggunaan Alat Pelindung Diri.

Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa tentang mengetahuan, ketrampilan dan sikap secara utuh, proses pencapaiannya melalui pembelajaran sejumlah mata pelajaran yang dirancang sebagai kesatuan yang saling mendukung pencapaian kompetensi tersebut. Sesuai dengan konsep kurikulum 2013 buku ini disusun mengacu pada pembelajaran scientific approach, sehinggah setiap pengetahuan yang diajarkan, pengetahuannya harus dilanjutkan sampai siswa dapat membuat dan trampil dalam menyajikan pengetahuan yang dikuasai secara kongkrit dan abstrak bersikap sebagai mahluk yang mensyukuri anugerah Tuhan akan alam semesta yang dikaruniakan kepadanya melalui kehidupan yang mereka hadapi. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan siswa dengan buku teks bahan ajar ini pada hanyalah usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang diharapkan, sedangkan usaha maksimalnya siswa harus menggali informasi yang lebih luas melalui kerja kelompok, diskusi dan menyunting informasi dari sumber sumber lain yang berkaitan dengan materi yang disampaikan.

Sesuai dengan pendekatan kurikulum 2013, siswa diminta untuk menggali dan mencari atau menemukan suatu konsep dari sumber sumber pengetahuan yang sedang dipelajarinya, Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaiakan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pembelajaran pada buku ini. Guru dapat memperkaya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam sekitarnya Sebagai edisi pertama, buku teks bahan ajar ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaannya, untuk itu kami mengundang para pembaca dapat memberikan saran dan kritik serta masukannya untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas konstribusi tersebut, kami ucapkan banyak terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan hal yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi penerus dimasa mendatang.

Desember 2013
Penyusun

Sampul
Kata pengantar
Daftar isi
Daftar gambar
Dafatr tabel
Bab 1 : Pendahuluan
     A. Petunjuk penggunaan buku teks
     B. Deskripsi
     C. Prasyarat
     D. Petunjuk penggunaan buku teks
     E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
     F. Cek kemampuan awal
     G. Tujuan akhir
Bab 2 : Kegiatan belajar
     1. Keselamatan dan kesehatan kerja
     2. Peralatan utama dan peralatan bantu las oksi asetilena
     3. Pemasangan bagian-bagian utama las oksi astilena
     4. Simbol dan istilah pengelasan
     5. Persiapan pengelasan dengan proses las oksi asetilena
     6. Perubahan bentuk (Distorsi)
     7. Pembuatan jalur tanpa bahan tamabah posisi dibawah tangan
     8. Sambungan pinggir tanpa bahan tambah posisi bawah tangan
     9. Pembuatan jalur lasa dengan bahan tambah pada permukan pelat baja lunak posisi dibawah tangan
     10. Pengelaan sambungan tumpul kampuh l pelat baja lunak di bawah tangan
     11. Standar pengelasan internasional
Daftar bacaan