Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya sehingga penyusun dapat menyelesaikan buku paket pembelajaran sejarah untuk Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah. Pelaksanaan KBM untuk pelajaran sejarah perlu ditingkatkan terutama strategi untuk melibatkan siswa dalam belajar baik secara fisik, mental maupun sosial. Buku ini disusun untuk memperbaharui pengajaran sejarah di Sekolah Menengah Atas. Pembaharuan dalam buku ini menyangkut cara pembelajaran siswa terutama bagaimana seorang siswa terlibat secara aktif dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Hal ini diberikan dalam bentuk tugas-tugas yang melibatkan siswa secara aktif.

Dalam buku ini kami mencoba menyampaikan materi pelajaran sejarah menjadi suatu materi pelajaran yang menarik untuk dibaca oleh para siswa dengan menggunakan pandangan-pandangan dan pendapat-pendapat baru dari para ahli sejarah. Dalam buku ini kami mengharapkan kepada para guru untuk banyak memberikan tugas-tugas kelompok maupun perorangan kepada para siswanya agar siswa dapat memakai proses penelitian sejarah secara aktif sehingga kesan bahwa sejarah sebagai pelajaran hafalan yang sangat membosankan dapat dihilangkan. Penyusun telah berusaha semaksimal mungkin dalam penulisan buku ini dengan harapan dapat digunakan sebagai pegangan guru maupun siswa dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Kritik dan saran yang membangun dari bapak/ibu guru sangat kami harapkan demi kesempurnaan buku ini.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 Tahun 2007 tanggal 5 Desember 2007.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Cover
Kata Sambutan
Kata Pengantar
Petunjuk Penggunaan Buku
Daftar Isi
Bab I - Perkembangan Kerajaan Hindu-Buddha Dan Islam Di Indonesia
     A. Masuk Dan Berkembangnya Agama Serta Kebudayaan Hundu-Buddha Di Indonesia
     B. Perkembangan Kerajaan Hindu-Buddha Di Indonesia
     C. Perkembangan Islam Di Indonesia
     D. Perkembangan Kerajaan Islam Di Indonesia
     Uji Kompetensi
Bab II - Perkembangan Kebudayaan Hindu-Buddha Dan Islam Di Nusantara
     A. Perkembangan Kebudayaan Masa Hindu-Buddha
     B. Perkembangan Kebudayaan Pada Masa-Islam
     C. Nilai-Nilai Peninggalan Budaya Hindu-Buddha, Dan Islam
     D. Percampuran Kebudayaan Hindu-Buddha Dan Islam
     Uji Kompetensi
Latihan Ulangan Semester 1
Bab III - Perkembangan Masyarakat Indonesia Masa Penjajahan Asing
     A. Latar Belakang Kedatangan Bangsa Eropa Ke Dunia Timur
     B. Masuknya Kekuatan Asing Ke Wilayah Indonesia
     C. Masa Penjajahan VOC
     D. Masa Penjajahan Pemerintah Hindia Belanda
     E. Penjajahan Inggris Di Indonesia
     F. Jepang Menguasai Wilayah Indonesia
     Uji Kompetensi
Bab IV - Perkembangan Kebudayaan Masa Penjajahan Asing
     A. Perkembangan Kebudayaan Masa Penjajahan Belanda
     B. Perkembangan Kebudayaan Masa Penjajahan Jepang
     Uji Kompetensi
Bab V - Proses Perkembangan Nasionalisme Di Indonesia
     A. Hubungan Antara Perkembangan Paham-Paham Baru Dengan Munculnya Rasa Nasionalisme Di Indonesia
     B. Perkembangan Pergerakan Kebangsaan Di Indonesia
     C. Keragaman Ideologi Serta Dampaknya Terhadap Pergerakan Kebangsaan Indonesia
     Uji Kompotensi
Latihan Ulangan Semester 2
Latihan Ulangan Akhir
Daftar Pustaka
Daftar Gambar
Glosarium
Indeks Subjek Dan Pengarang