Modul ini membahas pengetahuan Pedalangan tentang pengenalan Karakter wayang, unsur-unsur seni pedalangan, dan silsilah wayang. Pemahaman mengenai karakter wayang perlu sekali dikemukakan agar para dalang dalam menampilkan tokoh-tokoh wayang sesuai dengan suasana yang akan ditampilkan. Kreativitas dalam pedalangan tidak hanya berwujud dalam satu jenis tampilan saja yaitu pakeliran semalam, tetapi banyak bentuk-bentuk pertunjukannya. Keanekaragaman bentuk pertunjukan wayang memberikan peluang bagi para dalang untuk menentukan wujud ekspresi yang pas sesuai dengan karakter dan konsep karya yang akan ditampilkan.

Seacara lebih rinci, modul ini akan membahas tentang mengenal karakter wayang yang meliputi pengertian karakter dan wanda wayang, latar belakang munculnya wanda wayang, fungsi wanda wayang dan cirri-ciri wanda wayang. Selain itu juga membahas unsur-unsur seni pedalangan yang terdiri dari medium seni pedalangan, unsur-unsur pertunjukan wayang dan unsur-unsur garap pedalangan. Sebagai pokok bahasan terakhir dalam modul ini adalah mengenal silsilah wayang pengertian silsilah, pembagian kitab Ramayana, dan pembagian kitab Mahabharata.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan kekuatan, rahmat, dan hidayah-Nya sehingga Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dapat menyelesaikan penulisan modul dengan baik. Modul ini merupakan bahan acuan dalam kegiatan belajar mengajar peserta didik pada Sekolah Menengah Kejuruan bidang Seni dan Budaya (SMK-SB). Modul ini akan digunakan peserta didik SMK-SB sebagai pegangan dalam proses belajar mengajar sesuai kompetensi. Modul disusun berdasarkan kurikulum 2013 dengan tujuan agar peserta didik dapat memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan di bidang Seni dan Budaya melalui pembelajaran secara mandiri.

Proses pembelajaran modul ini menggunakan ilmu pengetahuan sebagai penggerak pembelajaran, dan menuntun peserta didik untuk mencari tahu bukan diberitahu. Pada proses pembelajaran menekankan kemampuan berbahasa sebagai alat komunikasi, pembawa pengetahuan, berpikir logis, sistematis, kreatif, mengukur tingkat berpikir peserta didik, dan memungkinkan peserta didik untuk belajar yang relevan sesuai kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD) pada program studi keahlian terkait. Di samping itu, melalui pembelajaran pada modul ini, kemampuan peserta didik SMK-SB dapat diukur melalui penyelesaian tugas, latihan, dan evaluasi. Modul ini diharapkan dapat dijadikan pegangan bagi peserta didik SMK-SB dalam meningkatkan kompetensi keahlian.

Jakarta, Desember 2013
Direktur Pembinaan SMK

Sampul
Kata pengantar
Daftar isi
Daftar gambar
Daftar tabel
Glosarium
Deskripsi modul
Cara penggunaan modul
Kompetensi inti dan kompetensi dasar
Unit pembelajaran 1. Mengenal karakter wayang
     A. Ruang lingkup pembelajaran
     B. Tujuan pembelajaran
     C. Kegiatan belajar
     D. Materi
     F. Latihan/evaluasi
     G. Refleksi
Unit pembelajarn 2. Unsur-unsur seni pedalangan
     A. Ruang lingkup pembelajaran
     B. Tujuan pembelajaran
     C. Kegiatan belajar
     D. Materi
     E. Rangkuman
     F. Latihan/evaluasi
     G. Refleksi
Unit pembelajaran 3. Mengenal silsilah wayang
     A. Ruang lingkup pebelajaran
     B. Tujuan pembelajaran
     C. Kegiatan belajar
     D. Materi
     E. Rangkuman
     F. Latihan/evaluasi
     G. Refleksi
Daftar pustaka