Buku teks ″TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL KELAS X SEMESTER 1″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL” ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa, Program Keahlian Rekayasa Teknologi Perkapalan.

Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi BELAJAR (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teacherscentered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (studentcentered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL.

Buku teks ″TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL KELAS X SEMESTER 1″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL” ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks siswa untuk Mata Pelajaran ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL” kelas X/Semester 1 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Sampul
Kata pengantar
Daftar isi
Pembelajaran 1
     Kegiatan 1. Tugas dan Tanggungjawab
     Kegiatan 2. Tugas khusus dan peran individu
     Kegiatan 3. Sumber informasi teknis dan komunikasi
Pelajaran 2 : Prinsip teknologi
     Kegiatan 4. Teori dan satuan dasar teknik listrik
     Kegiatan 5. Konsep pengetahuan dasar listrik
     Kegiatan 6. Kabel dan rangkaian listrik dasar
     Kegiatan 7. Alat dan perlengkapan kerja
Pelajaran 3 : Aplikasi K3 dan prinsip listrik
     Kegiatan 8. Sistem kerja aman
     Kegiatan 9. Penggunaan informasi teknis
     Kegiatan 10. Teori AC dan mesin listrik
     Kegiatan 11. Sistem kelistrikan tiga fase
     Kegiatan 12. Arus lebih, hubung singkat dan pengaman gangguan
Daftar Referensi
Kunci jawaban pilihan ganda