Buku teks ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL KELAS X SEMESTER 2″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL” ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa, Program Keahlian Rekayasa Teknologi Perkapalan.

Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi BELAJAR (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teacherscentered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (studentcentered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning-CBSA) atau Student Active Learning-SAL.

Buku teks ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL KELAS X SEMESTER 2″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″ TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL” ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks siswa untuk Mata Pelajaran ″TEKNIK DASAR KELISTRIKAN KAPAL” kelas X Semester 2 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Sampul
Kata pengantar
Daftar isi
Glosarium
Pelajaran 1 : Peraturan dan sistem jaringan
     Kegiatan 1. Aturan dan standar produk
     Kegiatan 2. Sistem jaringan bangunan dan sistem pembebanan
     Kegiatan 3. Teknik pemasangan saluran kabel
Pembelajaran 2. Sistem pemasangan dan pengujian
     Kegiatan 4. Instalasi dan sistem alarm
     Kegiatan 5. Inspeksi listrik
Pembelajaran 3 : Distribusi listrik kapal
     Kegiatan 6. Daya listrik dan sistem grounding
     Kegiatan 7. Beban dan sistem pengendalian
     Kegiatan 8.  Penerangan dan perlindungan katodik
Pelajaran 4 : Pengamanan dan standarisasi
     Kegiatan 9. Tegangan menengah
     Kegiatan 10. Standarisasi
Pembelajaran 4 : Pengamanan dan standarisasi
     Kegiatan 11. Penangkal petir dan elektrode kapal
Pembelajaran 5 : Pencarian kesalahan
     Kegiatan 12. Prosedur
Kunci jawaban pilihan ganda