Proses pembelajaran di kelas guru dituntut untuk memahami model, pendekatan, dan metode yang sesuai. Proses pembelajaran yang efektif harus mampu mengembangan aspek sikap, pengetahuan maupun ketrampilan siswa. Standar Kompetensi Lulusan memberikan kerangka konseptual tentang sasaran pembelajaran yang harus dicapai, dan Standar Isi memberikan kerangka konseptual tentang kegiatan belajar dan pembelajaran yang dikembangkan dari tingkat kompetensi dan ruang lingkup materi. Sesuai dengan Standar Kompetensi Lulusan, sasaran pembelajaran mencakup pengembangan domain sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang memiliki karakteristik berbeda untuk masing-masing mata pelajaran.

Program pendidikan keterampilan bertujuan untuk memberikan bekal yang bermanfaat bagi siswa guna mengembangkan kehidupannya sebagai pribadi, anggota masyarakat,dan warga negara baik secara mandiri maupun untuk terjun ke dunia usaha. Penyusunan buku Pembelajaran ini dengan harapan dapat menunjang penyelesaian masalah yang berhubungan dengan pembelajaran Keterampilan Elektronika di SMA/SMK/MAK Buku ini disusum dengan harapan dapat memperlancar proses belajar mengajar di SMA/SMK/MAK agar keterampilan yang kita harapkan dapat tercapai.

Penyusunan buku di ambil dari berbagai sumber yang relevan dengan harapan dapat saling melengkapi sehingga masalah yang berhubungan dengan proses pembelajaran keterampilan dapat terpecahkan. Isi buku antara lain: FET dan MOSFET, Sensor, Operasional Amplifier (OP-Amp), Tranduser, Filter, Tone kontrol, Osilator dan Rangkaian Aplikasinya. Akhirnya penulis sangat berharap semoga pembaca dapat mewujudkan pembelajaran yang diharapkan dalam rangka ikut mencerdaskan anak bangsa.

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, tiada daya dan kekuatan melainkan dari-Nya, walaupun dalam waktu yang amat singkat penyusun telah menyelesaikan Buku Penerapan Rangkaian Elektronika disusun guna memenuhi tuntutan materi dalam silabus.

Buku ini disusun dengan harapan dapat memperlancar proses belajar mengajar di SMA/ SMK / MAK agar keterampilan yang kita harapkan dapat tercapai. Penyusunan buku di ambil dari berbagai sumber yang relevan dengan harapan dapat saling melengkapi sehingga masalah yang berhubungan dengan proses pembelajaran keterampilan dapat terpecahkan.

Program pendidikan ketrampilan bertujuan untuk memberikan bekal yang bermanfaat bagi siswa guna mengembangkan kehidupannya sebagai pribadi ,anggota masyarakat,dan warga negara baik secara mandiri maupun untuk terjun ke dunia usaha. Penyusunan buku Pembelajaran ini dengan harapan dapat menunjang penyelesaian masalah yang berhubungan dengan pembelajaran Keterampilan Elektronika di SMA / SMK / MAK .

Secara khusus saya sampaikan apresiasi yang tinggi kepada penerbit yang telah membantu mengantarkan naskah ini sampai terwujudnya buku semoga pembaca dapat mengambil manfaat dari buku ini. Akhirnya Penulis sadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun akan penulis harapkan, semoga bermanfaat. Kepada semua fihak yang telah membantu kami ucapkan banyak terima kasih.

Sampul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab 1: Pet dan Mosfet
     A. Pengertian Transistor FET
     B. Transistor MOSFET
     C. MOSFET Sebagai Saklar Dan Relay
     D. MOSFET sebagai Penguat (Amplifier)
     E. Soal
     F. Lembar Kerja Siswa
Bab 2: Sensor Pada Rangkaian Elektronia
     A. Pengertian Sensor
     B. Persyaratan Umum Sensor
     C. Jenis Sensor
     D. Klasifikasi Sensor
     E. Klasifikasi sensor berdasar fungsinya
     F. Prinsip Kerja Sensor Dan Transduser
     G. Aplikasi Rangkaian Sensor
     H. Soal
     I. Lembar Kerja
Bab 3: OP-AMP (Operational Amplifier)
     A. Pengertian Op-Amp (Operational Amplifier)
     B. Bentuk dan Simbol IC Op-Amp
     C. Karakteristik Op-Amp (Operational Amplifier)
     D. Macam-Macam Aplikasi Dari Op-Amp
     E. Soal
     F. Lembar Kerja Siswa
Bab 4: Tranduser
     A. Definisi Tranduser
     B. Jenis Transduser
     C. Pemilihan Transduser
     D. Linieritas Transduser
     E. Aplikasi Transduser
     F. Klasifikasi Transduser
     G. Soal
     H. Lembar Kerja Siswa
Bab 5: Rangkaian Filter
     A. Pengertian Filter
     B. Pengertian High Pass Filter (HPF) atau Tapis Lolos Atas
     C. Pengertian Low Pass Filter (LPF) atau Tapis Lolos Bawah
     D. Soal
     F. Lembar Kerja Siswa
Bab 6: Rangkaian Pengatur Nada (Tone Kontrol)
     A. Pengertian Tone Control
     B. Prinsip Kerja Pengatur Nada (Tone Control)
     C. Pengaturan balance pada amplifier
     D. Pemasangan Tone kontrol
     E. Soal
     F. Lembar Kerja Siswa
Bab 7: Rangkaian Pembangkit Gelombang
     A. Pengertian Osilator
     B. Macam-macam osilator
     C. Soal
     D. Lembar Kerja Siswa
Bab 8: Aplikasi Rangkaian OP-AMP
     A. Integrator
     B. Diferensiator
     C. Komparator
     D. Lembar Kerja Siswa
Biodata Penulis
Daftar Rujukan