Ikhtisar
Buku ini berisi gambaran tentang bagaimana implementasi integritas di kalangan guru. Buku ini menggabungkan berbagai kisah yang dituturkan para guru baru PNS Provinsi DKI Jakarta yang direkrut dari guru-guru swasta saat mengikuti diklat prajabatan tahun 2018. Para guru baru ini diwajibkan mengikuti diklat prajabatan sebelum diangkat secara penuh sebagai pegawai negeri sipil. Sebagai peserta, para guru baru ini dibekali berbagai pengetahuan tentang nilai-nilai dan norma-norma pemerintahan.
Salah satu materi yang diajarkan kepada para guru baru adalah Percepatan Pemberantasan Korupsi. Penulisaniv berkesempatan untuk berdialog secara langsung dengan para guru baru yang tergabung dalam 10 kelas. Saat pembelajaran tentang pemberantan korupsi, para guru peserta diklat menceritakan kembali berbagai masalah integritas yang ditemui di sekolah seperti gratifikasi, kecurangan dan tindakan tidak terpuji lainnya.
Pendahuluan / Prolog
Kata Pengantar
Integritas guru sering dihubungkan dengan konsistensi antara tindakan dengan nilai dan prinsip seperti kejujuran, keadilan, tidak memiliki kepentingan, tidak ada unsur keberpihakan, tidak korupsi, melayani sepenuh hati, tidak menerima gratifikasi, memahami tugas dan bertanggungjawab. Integritas guru tercermin pada penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di sekolah negeri.
Interaksi guru dan anak di sekolah merupakan aktualisasi dari nilainilai tersebut. Kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan di sekolah adalah salah satu contoh pelayanan guru kepada anak. Sebagai sebuah contoh, kegiatan ini tentu sangat konkrit dan mudah diukur baik waktu, kinerja maupun capaian hasil belajar. Selain itu integritas guru juga tergambarkan secara nyata.
Interaksi guru dengan anak berlangsung sepanjang tahun pada berbagai kesempatan. Selain kegiatan belajar mengajar interaksi juga terjada pada acara-acara seperti hari ulang tahun guru, hari guru, ulang tahun PGRI, pembagian rapor, acara perpisahan, penerimaan murid baru, dan hari raya keagamaan. Peristiwaperistiwa ini juga menjadi cermin integritas seorang guru. Nilai kejujuran dan anti korupsi, misalnya bersanding dengan praktek gratifikasi kepada guru.
Buku ini berisi gambaran tentang bagaimana implementasi integritas di kalangan guru. Buku ini menggabungkan berbagai kisah yang dituturkan para guru baru PNS Provinsi DKI Jakarta yang direkrut dari guru-guru swasta saat mengikuti diklat prajabatan tahun 2018. Para guru baru ini diwajibkan mengikuti diklat prajabatan sebelum diangkat secara penuh sebagai pegawai negeri sipil. Sebagai peserta, para guru baru ini dibekali berbagai pengetahuan tentang nilai-nilai dan norma-norma pemerintahan.
Salah satu materi yang diajarkan kepada para guru baru adalah Percepatan Pemberantasan Korupsi. Penulisaniv berkesempatan untuk berdialog secara langsung dengan para guru baru yang tergabung dalam 10 kelas. Saat pembelajaran tentang pemberantan korupsi, para guru peserta diklat menceritakan kembali berbagai masalah integritas yang ditemui di sekolah seperti gratifikasi, kecurangan dan tindakan tidak terpuji lainnya.
Penulis berharap buku ini bisa menggugah kesadaran tentang nilai penting sebuah integritas di dunia pendidikan. Integritas guru merupakan cerminan dunia pendidikan di Indonesia terus berupaya mewujudkan generai penerus yang cerdas serta berakhlak mulia. Integritas guru adalah wujud nyata dari kondisi pilar-pilar pendidikan Indonesia.
Daftar Isi
Sampul
Kata pengantar
Daftar isi
Daftar tabel
Bab I. Perspektif mental berintegritas
Bab II. Profesionalisme
Bab III. Perspektif profesionalisme
Bab IV. Fakta-fakta korupsi di sekolah
Bab V. Hirarki guru
Daftar pustaka
