Tampilkan di aplikasi

Buku Relasi Inti Media hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Adopsi Internet Of Things Dalam Pendidikan

1 Pembaca
Rp 65.000

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 195.000 13%
Rp 56.333 /orang
Rp 169.000

5 Pembaca
Rp 325.000 20%
Rp 52.000 /orang
Rp 260.000

Pembelian grup
Pembelian buku digital dilayani oleh penerbit untuk mendapatkan harga khusus.
Hubungi penerbit

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Tidak sedikit orang yang berasumsi bahwa teknologi identik dengan perubahan, inovasi, kreativitas, dan lain-lain. Selalu ada sesuatu yang baru, sesuatu yang unik, sesuatu yang berbeda dari sebelumnya, sesuatu dengan sentuhan baru di dalamnya untuk menarik perhatian orang-orang. Namun dibalik asumsi tersebut, teknologi nyatanya telah memperbudak manusia dan membuat manusia bergantung pada teknologi. Orang-orang percaya bahwa mereka akan kehilangan makna hidup jika mereka tidak menggunakan teknologi dalam kehidupan sehari-hari mereka. Dalam konteks dunia pendidikan, perkembangan dan penggunaan teknologi juga telah membawa perubahan yang besar. loT (Internet of Things) menambahkan dimensi lain pada fenomena ini yang nantinya akan mengubah cara proses kegiatan belajar mengajar dengan memberikan pengalaman pendidikan yang lebih efisien dan mendalam. Dengan sistem loT, maka akan membantu mendeteksi keberadaan siswa di dalam kelas, meniadakan kebutuhan untuk mengambil kehadiran secara manual, sehingga bisa lebih menghemat waktu. Berbagai penerapan loT dalam bidang pendidikan bahkan dapat meningkatkan kualitas siswa, guru, dan sekolah itu sendiri.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Cucuk Wawan Budiyanto / Rosihan Ari Yuana / Puspanda Hatta / Suharno

Penerbit: Relasi Inti Media
ISBN: 9786236474563
Terbit: Januari 2022 , 110 Halaman

BUKU SERUPA










Ikhtisar

Tidak sedikit orang yang berasumsi bahwa teknologi identik dengan perubahan, inovasi, kreativitas, dan lain-lain. Selalu ada sesuatu yang baru, sesuatu yang unik, sesuatu yang berbeda dari sebelumnya, sesuatu dengan sentuhan baru di dalamnya untuk menarik perhatian orang-orang. Namun dibalik asumsi tersebut, teknologi nyatanya telah memperbudak manusia dan membuat manusia bergantung pada teknologi. Orang-orang percaya bahwa mereka akan kehilangan makna hidup jika mereka tidak menggunakan teknologi dalam kehidupan sehari-hari mereka. Dalam konteks dunia pendidikan, perkembangan dan penggunaan teknologi juga telah membawa perubahan yang besar. loT (Internet of Things) menambahkan dimensi lain pada fenomena ini yang nantinya akan mengubah cara proses kegiatan belajar mengajar dengan memberikan pengalaman pendidikan yang lebih efisien dan mendalam. Dengan sistem loT, maka akan membantu mendeteksi keberadaan siswa di dalam kelas, meniadakan kebutuhan untuk mengambil kehadiran secara manual, sehingga bisa lebih menghemat waktu. Berbagai penerapan loT dalam bidang pendidikan bahkan dapat meningkatkan kualitas siswa, guru, dan sekolah itu sendiri.

Pendahuluan / Prolog

Pendahuluan
Teknologi digital menunjukkan peranan yang semakin besar dalam peri kehidupan umat manusia dalam satu dekade terakhir ini. Dari aktifitas sederhana berkirim pesan menggunakan perangkat telepon genggam (SMS), hingga akti tas menerobos keamanan jaringan internet yang rumit, tak bisa dilepaskan dari penggunaan teknologi digital. Istilah teknologi sendiri, misalnya, lambat laut merepresentasikan keterlibatan teknologi digital di dalamnya. Hal ini menunjukkan dinamika perikehidupan masyarakat yang selalu berkembang dari waktu ke waktu. Peluang yang mungkin diraup dalam adopsi teknologi dan turunan dari produk atau jasa yang menggunakan teknologi digital tersebut menjadi alasan perusahaan-perusahaan besar (seperti misalnya Google, Microsoft, Open Content Alliance, dll.) mengalokasikan belanja investasi dalam jumlah besar dan bekerja sama dengan perpustakaan untuk mengubah sumber informasi mereka menjadi data digital (Budiyanto, Drajati, Wahyuningsih, Rejekiningsih, & Sugini, 2021).

Daftar Isi

Sampul
Daftar Isi
Bab 1 Transformasi Digital
     A. Perkembangan Teknologi Digital
     B. Pertanian bertingkat tinggi
     C. Laboratorium Daging
     D. Mobil Terbang
     E. Kereta Super Cepat
     F. Exoskeleton
     G. Healthcare Nanobots
     H. Perkembangan teknologi yang saat ini telah dicapai dalam Smart Home - Amazon Echo
     I. Health Tracker – Fitbit Charge 3
     J. Connected Car - AT&T
Bab 2 Teknologi Digital dan Arah Perkembangan
     A. Peta Jalan IoT
     B. Perkembangan Teknologi IoT Sejak 2000
     C. Perkembangan 2010 – 2020
     D. Kemana Arah Perkembangan Teknologi IoT?
Bab 3 Penerapan Internet of Things dalam Pendidikan
     A. Adopsi Robotika dalam Pendidikan
     B. Alternatif teknologi robotika dalam pembelajaran
     C. Desain pembelajaran konstruktivisme dengan robotika
     D. Evaluasi Pencapaian Computational Thinking Skill
Bab 4 Proyek IOT dengan Arduino
     A. Pemrograman dengan Arduino IDE
     B. Pemrograman dengan S4A (Scratch for Arduino)
     C. Sistem Irigasi dengan Arduino
     D. Proyek Anti Maling
     E. Grey-water management
Daftar Pustaka