Buku Ajar Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Teknologi Informasi (TI)

Buku Grafika Indah hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Pratinjau

Buku Ajar Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Teknologi Informasi (TI)

1 Pembaca	Rp 78.000
Patungan hingga 5 orang pembaca Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini
3 Pembaca Rp ~~234.000~~ ▼ 13% Rp 67.600 /orang	Rp 202.800

5 Pembaca Rp ~~390.000~~ ▼ 20% Rp 62.400 /orang	Rp 312.000


Pembelian grup
Pembelian buku digital dilayani oleh penerbit untuk mendapatkan harga khusus.	Hubungi penerbit


Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital.	myedisi library

Edisi digital buku ini hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Buku Ajar Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Teknologi Informasi (TI)

Buku ajar ini merupakan pedoman pembelajaran yang dapat digunakan oleh mahasiswa dan semua pihak yang tertarik dibidang pendidikan serta yang berkepentingan. Para peneliti bidang pendidikan serta mahasiswa yang tertarik melakukan kajian pembelajaran Berbasis TI serta para pelaku pendidikan di era disrupsi ini diharapkan terbantu dengan terbitnya buku ajar ini. Buku ajar ini berisi 7 bagian sebagai berikut: Bagian 1 membahas tentang tujuan pembelajaran dan cara membangun kebersamaan dalam sebuah kelompok. Bagian 2 mengupas tuntas implementasi Teknologi Informasi (TI) di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Bagian 3 menggali secara mendalam tentang desain media pembelajaran Berbasis TI yang kekinian.

Ikhtisar Lengkap

Penulis: Istiningsih

Penerbit: Grafika Indah
ISBN: 9786239789336
Terbit: Januari 2024 , 182 Halaman

BUKU SERUPA

Lihat buku serupa lainnya

Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam
Nur Zazin
Rp 76.000

Psikologi Pendidikan Islam
Ma'rifatul Hidayah, Winarto
Rp 35.000

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam
Dr. Hj. Chusnul Chotimah, M.Ag.
Rp 35.000

Teknologi Pembelajaran
Nurul Hidayati
Rp 35.000

Model Kepemimpinan Kepala Madrasah untuk Membentuk Karakter Islami Siswa
Heru Sujaryanto, Tambah Surahman Amin, Ismail Suardi Wekke
Rp 55.000

Manajemen Kurikulum Pendidikan Adab
Niswatin khoiriyah, S.Pd., M.Pd.,
Rp 55.000

Penggunaan Aplikasi Google Classroom sebagai Media Mengajar Daring melalui Workshop IT
Yoni Nurwinto
Rp 85.000

Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam
Nur Zazin
Rp 76.000

Psikologi Pendidikan Islam
Ma'rifatul Hidayah, Winarto
Rp 35.000

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam
Dr. Hj. Chusnul Chotimah, M.Ag.
Rp 35.000

Ikhtisar

Pendahuluan / Prolog

Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Alloh, S.W.T. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya sehingga buku ini dapat diselesaikan dalam waktu singkat tanpa ada halangan yang berarti yang merintangi. Sholawat juga terus kita sanjungkan kepada manusia terbaik Muhammad SAW beserta keluarga dan para sahabatnya.

Lahirnya buku ajar ini merupakan bentuk dedikasi penulis terhadap dunia pendidikan yang dinilai memiliki posisi yang amat penting dalam setiap aspek kehidupan. Buku ajar ini diharapkan menunjang pelaksanaan pembelajaran mata kuliah Pembelajaran Berbasis TI di Madrasah Ibtidaiyah. Buku ajar ini dapat diakses di repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta agar memudahkan pengguna khususnya mahasiswa dan memanfaatkan teknologi yang berkembang saat kini.

Pembelajaran Berbasis TI di Madrasah Ibtidaiyah ini merupakan sebuah buku yang disusun oleh penulis sebagai sumber belajar dan bisa digunakan sebagai referensi bagi yang berkepentingan. Penulis mengambil tema ini dikarenakan bidang ini adalah salah satu keilmuan yang penulis tekuni hingga saat ini. Dewasa ini, era abad 21, era disrupsi, serta era revolusi industri, model pembelajaran harus menyesuaikan perubahan yang ada Maka dengan demikian, buku ajar ini disusun dengan mengoneksikan dan mengintegrasikan berbagai disiplin ilmu.

Dalam penggunaanya masih harus ditunjang dengan media dan sumber belajar lainnya. Buku ajar ini sebagai pedoman dalam pelaksanaan pembelajaran mata kuliah Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis TI.

Penulis

Istiningsih - Dr. Istiningsih, M.Pd. After graduate from University of Tidar Magelang, she continued her master degree in Yogyakarta State University Majring Out of School Education. Isti finished her doctoral program majoring Vocational Education. She took her postdoctoral program in Fakulti Pendidikan Malaya University with Research “Profesionalism of Teacher”.

Daftar Isi

Sampul
Kata Pengantar
Sambutan
Pendahuluan
Daftar Isi
Petunjuk Penggunaan Buku Ajar
Bagian I. Paham Tujuan Pembelajaran dan Membangun Kebersamaan
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     B. Skor Penilaian
     C. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Bagian II. Implementasi Teknologi Informasi (TI) Dalam Pembelajaran di MI
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     B. Skor Penilaian
     C. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Bagian III. Desain Media Pembelajaran Berbasis TI Kekinian
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     B. Skor Penilaian
     C. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Bagian IV. Filosofi Pembelajaran Di MI Berbasis IT
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     C. Skor Penilaian
     D. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Bagian V. Faktor Krusial dalam Mendesain Pembelajaran Berbasis TI di MI
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     B. Skor Penilaian
     C. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Bagian VI. Strong and Weakness Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Berbasis Teknologi Informasi (TI)
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     B. Skor Penilaian
     C. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Bagian VII. Strategi Disaminasi Karya Ilmiah Bagi Calon Dosen di MI
     A. Indikator Capaian Pembelajaran
     B. Skor Penilaian
     C. Kegiatan
     D. Produk
     E. Materi
Penutup
Referensi
Biografi Penulis