Karya ini berjudul ”Teknologi Pembelajaran: Mengantarkan Anak Belajar yang Menyenangkan” yang merupakan buku acuan dalam mempelajari dan mendalami tentang penggunaan teknologi dalam pembelajaran dimana teknologi tersebut dapat memudahkan pelaksanaan pembelajaran dan juga membantu pelaksanaan pembelajaran di era pandemi COVID 19 ini. Karya ini lahir dikarenakan banyak masalah yang dihadapi penulis terkait dengan pembelajaran di era pandemi dimana terdapat larangan pelaksanaan pembelajaran tatap muka.

Buku ini berisi delapan bab yang meliputi media pembelajaran, jenis media pembelajaran, pendekatan, strategi dan model pembelajaran serta pengembangannya, internet sebagai media pembelajaran serta pengembangannya dalam pendidikan Islam, pengembangan desain instruksional, implikasi instruksional teknologi dalam pembelajaran, penggunaan google classroom dalam pembelajaran, penggunaan whatsapp dalam pembelajaran.

Penulis berharap buku ini dapat membantu guru-guru dalam memahami teknologi pembelajaran. Penulis hanya menyajikan materi yang bersifat urgen saja, tidak menyajikan materi seperti konsep dasar, dan juga landasan teknologi pembelajaran. Secara aplikatif penulis menyajikan narasi materi dengan singkat padat dan akurat. Penulis juga menyajikan tentang media, strategi dan model pembelajaran, karena materi tersebut merupakan bagian dari teknologi pembelajaran.

Pada akhir kata, penulis menyadari bahwa buku yang berada di tangan pembaca ini banyak kekurangan di sana sini yang penulis sengaja maupun tidak sengaja. Maka dari itu, saran dan kritik dari pembaca yang budiman sangat penulis harapkan. Semoga buku ini mendatangkan barokah dan manfaat bagi penulis sendiri khususnya, dan bagi siapapun yang berusaha mempelajari buku ini.

Sampul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I. Media Pembelajaran
     A. Pengantar
     B. Konsep Dasar Media Pembelajaran
     C. Pengembangan Pendidikan Islam
Bab II. Jenis Media Pembelajaran
     A. Pengantar
     B. Sekilas Berbicara Media Pembelajaran
     C. Rancangan Proses Belajar Mengajar PAI Kelas VII SMP
Bab III. Pendekatan Strategi dan Model Pembelajaran Serta Pengembangannya
     A. Pendahuluan
     B. Pendekatan Pembelajaran
     C. Strategi Pembelajaran
     D. Model Pembelajaran
     E. Pengembangan Pendekatan, Strategi dan Model Pembelajaran
Bab IV. Internet Sebagai Media Pembelajaran dan Pengembangannya dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Pengertian Internet
     C. Internet Sebagai Media Pembelajaran
     D. Internet dan On-Line Learning (E-Learning)
     E. Pengembangan Internet dalam Pendidikan Islam
Bab V. Pengembangan Desain Instruksional
     A. Pengantar
     B. Apa itu Pengertian Sistem Instruksional
     C. Bagaimana Pembelajaran Dengan Pendidikan
     D. Model-Model Pengembangan Desain Instruksional
     E. Pengembangan Desain Pembelajaran
     F. Pengembangan Pendidikan Islam
Bab VI. Implikasi Instruksional Teknologi Dalam Belajar
     A. Pendahuluan
     B. Pengertian Instruksional Teknologi Pendidikan
     C. Langkah-Langkah Instruksional
     D. Prinsip-Prinsip Pengembangan Instruksional
     E. Tujuan Pengembangan Instruksional
     F. Implementasi Penggunaan Sistem Instruksional
     G. Pengembangan Instruksional Dalam Pendidikan Islam
Bab VII. Penggunaan Google Classroom Dalam Pembelajaran
     A. Pendahuluan
     B. Sejarah Aplikasi Belajar Google Classroom
     C. Manfaat Aplikasi Belajar Google Classroom
     D. Tujuan Pengembangan Aplikasi Belajar Google Classroom
     E. Cara Penggunaan Aplikasi Belajar Google Classroom
     F. Implementasi Google Classroom dalam Pembelajaran Daring
Bab VIII. Penggunaan WhatsApp dalam Pembelajaran
     A. Pendahuluan
     B. Sejarah Aplikasi WhatsApp
     C. Manfaat WhatsApp Sebagai Media dan Sumber Belajar
     D. Desain Pembelajaran dengan Menggunakan WhatsApp
Daftar Pustaka
Biodata Penulis