Buku teks ″Sistem Operasi Linux″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″Sistem Operasi ″ ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa atas tersusunnya buku teks ini, dengan harapan dapat digunakan sebagai buku teks untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Program Keahlian Bidang Studi Teknik Komputer dan jaringan, Sistem Operasi Penerapan kurikulum 2013 mengacu pada paradigma belajar kurikulum abad 21 menyebabkan terjadinya perubahan, yakni dari pengajaran (teaching) menjadi belajar (learning), dari pembelajaran yang berpusat kepada guru (teachers-centered) menjadi pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (student-centered), dari pembelajaran pasif (pasive learning) ke cara belajar peserta didik aktif (active learning) atau Student Active Learning.

Buku teks ″Sistem Operasi Linux″ ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 diselaraskan berdasarkan pendekatan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar kurikulum abad 21, yaitu pendekatan model pembelajaran berbasis peningkatan keterampilan proses sains.

Penyajian buku teks untuk Mata Pelajaran ″Sistem Operasi ″ ini disusun dengan tujuan agar supaya peserta didik dapat melakukan proses pencarian pengetahuan berkenaan dengan materi pelajaran melalui berbagai aktivitas proses sains sebagaimana dilakukan oleh para ilmuwan dalam melakukan eksperimen ilmiah (penerapan scientifik), dengan demikian peserta didik diarahkan untuk menemukan sendiri berbagai fakta, membangun konsep, dan nilai-nilai baru secara mandiri.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan menyampaikan terima kasih, sekaligus saran kritik demi kesempurnaan buku teks ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya buku teks siswa untuk Mata Pelajaran Sistem Operasi Kelas X / Semester 2 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Jakarta, 12 Desember 2013 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Prof. Dr. Mohammad Nuh, DEA

Cover
Kata pengantar
Daftar isi
Bab 1 : Pendahuluan
Bab 2 : Pembelajaran
     Kegiatan belajar 01 : Perkembangan sistem operasi open source
     Kegiatan belajar 02 : Arsitektur sistem operasi linux
     Kegiatan belajar 03 : Penjadwalan processor
     Kegiatan belajar 04 : Manajemen memori
     Kegiatan belajar 05 : Manajemen input / output
     Kegiatan belajar 06 : Linux boot ing process
     Kegiatan belajar 07 : Partisi dan sistem file pada linux
     Kegiatan belajar 08 : Instalasi sistem operasi metode clean install
     Kegiatan belajar 09 : Instalasi sistem operasi metode upgrade
     Kegiatan belajar 10 : Instalasi sistem operasi metode multibooting
     Kegiatan belajar 11 : Instalasi sistem operasi metode virtualisasi
     Kegiatan belajar 12 : Perintah dasar linux
     Kegiatan belajar 13 : Operasi file dan struktur direktori
     Kegiatan belajar 14 : Proses dan manajemen proses
     Kegiatan belajar 15 : Manajemen user dan group
     Kegiatan belajar 16 : Manajemen Aplikasi
     Kegiatan belajar 17 : Jenis-jenis kerusakan pada saat instalasi
     Kegiatan belajar 18 : Pencarian kesalahan hasil instalasi sistem operasi
Daftar pustaka