Tampilkan di aplikasi

Buku Penamuda Media hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Refleksi Studi Pascasarjana

1 Pembaca
Rp 55.000 20%
Rp 43.800

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 131.400 13%
Rp 37.960 /orang
Rp 113.880

5 Pembaca
Rp 219.000 20%
Rp 35.040 /orang
Rp 175.200

Pembelian grup
Pembelian buku digital dilayani oleh penerbit untuk mendapatkan harga khusus.
Hubungi penerbit

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Sejarah Pendidikan Pascasarjana di Indonesia dimulai dengan berkembanganya perguruan tinggi di Indonesia. Pendidikan di Indonesia awal mulanya tidak begitu berkembang dengan baik pada era penjajahan. Seiring berjalannya waktu, Pendidikan tinggi yang berfungsi membentuk para pemimpin, peneliti, dan akademisi berkembang secara masif hingga mampu melahirkan orang-orang yang berkualitas dan mampu bersaing. Perkembangan Pendidikan tinggi tidak hanya

dalam proses pembelajarannya tetapi juga pemilihan program studi yang tepat. Dalam buku ini juga diberikan trik dan strategi untuk menjalani Pendidikan pascasarjana Strategi dalam studi agar lulus tepat waktu dapat dilakukan dengan manajemen waktu dan produktivitas menulis, mengolah kemampuan komunikasi yang efektif, memupuk pemikiran kritis dan kemampuan menyelesaikan masalah, mencari bimbingan dan peluang pengembangan professional. Pemilihan program studi dalam Pendidikan pascasarjana perlu beberapa Langkah yang pertama, dengan melakukan pencarian preferensi dalam diri sendin, selanjutnya mengkaji secara mendalam ketertarikan atas program studi dan universitas yang dipilih, tahap benkutnya adalah mempertimbangkan pembiayaan studi, tahap akhir adalah mempelajari secara mendetail. Metode pembelajaran dapat dilakukan dalam kelas (course-work post graduate) dan jalur niset (by-research post graduate) Manfaat lulusan pascasarjana adalah mempunyai kemamps in berpikir yang lebih kritis, kemampuan penelitian yang lebih baik, berpeluang mendapatkan karier yang lebih baik, dan berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan Dengan semakin meningkatnya jumlah lulusan pascasarjana maka kesejahteraan masyarakat secara umum mengalami peningkatan adanya penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh para lulusan pascasarjana bahkan memungkinkan munculnya lapangan pekerjaan baru

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: M. Zaenal Abidin / Deza Zalia / Nurul Hidayatul Ulum / Evtriyandani / Panca Lumbantobing / Faksi Rana Al Kahfi / Achmad Errie Diru / Rangga Alif Faresta / Luthfy Al Razieb / Fattah Zainnuha / Arni Nazira / Rizal M. Suhardi
Editor: Dian Safitri Pantja Koesoemasari

Penerbit: Penamuda Media
ISBN: 9786230947704
Terbit: Agustus 2023 , 192 Halaman










Ikhtisar

Sejarah Pendidikan Pascasarjana di Indonesia dimulai dengan berkembanganya perguruan tinggi di Indonesia. Pendidikan di Indonesia awal mulanya tidak begitu berkembang dengan baik pada era penjajahan. Seiring berjalannya waktu, Pendidikan tinggi yang berfungsi membentuk para pemimpin, peneliti, dan akademisi berkembang secara masif hingga mampu melahirkan orang-orang yang berkualitas dan mampu bersaing. Perkembangan Pendidikan tinggi tidak hanya

dalam proses pembelajarannya tetapi juga pemilihan program studi yang tepat. Dalam buku ini juga diberikan trik dan strategi untuk menjalani Pendidikan pascasarjana Strategi dalam studi agar lulus tepat waktu dapat dilakukan dengan manajemen waktu dan produktivitas menulis, mengolah kemampuan komunikasi yang efektif, memupuk pemikiran kritis dan kemampuan menyelesaikan masalah, mencari bimbingan dan peluang pengembangan professional. Pemilihan program studi dalam Pendidikan pascasarjana perlu beberapa Langkah yang pertama, dengan melakukan pencarian preferensi dalam diri sendin, selanjutnya mengkaji secara mendalam ketertarikan atas program studi dan universitas yang dipilih, tahap benkutnya adalah mempertimbangkan pembiayaan studi, tahap akhir adalah mempelajari secara mendetail. Metode pembelajaran dapat dilakukan dalam kelas (course-work post graduate) dan jalur niset (by-research post graduate) Manfaat lulusan pascasarjana adalah mempunyai kemamps in berpikir yang lebih kritis, kemampuan penelitian yang lebih baik, berpeluang mendapatkan karier yang lebih baik, dan berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan Dengan semakin meningkatnya jumlah lulusan pascasarjana maka kesejahteraan masyarakat secara umum mengalami peningkatan adanya penelitian dan pengembangan yang dilakukan oleh para lulusan pascasarjana bahkan memungkinkan munculnya lapangan pekerjaan baru

Pendahuluan / Prolog

Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa kami panjatkan dengan selesainya penulisan buku Refleksi Pasca Sarjana. Buku ini disusun supaya dapat memberikan gambaran bagi pembaca tentang perjalanan Panjang studi pascasarjana.

Pada buku ini disajikan sejarah Pendidikan, proses pembelajaran pascasarjana, permasalahan mahasiswa studi pascasarjana, manfaat lulusan hingga ke perbandingan lulusan luar negeri dengan dalam negeri. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi masyarakat terutama bagi mereka yang tertarik melanjutkan studi pascasarjana.

Tegur sapa dari pembaca yang Budiman selalu kami harapkan demi kesempurnaan buku ini di masa datang. Hanya kepada Allah SWT kita selalu mengharap semoga buku sederhana ini menjadi amal bagi generasi penerus terutama para pemerhati dan pecinta ilmu dan Pendidikan.

Penulis

M. Zaenal Abidin - M. Zaenal Abidin merupakan bagian dari lembaga Straya Language Institute, sebuah organisasi yang bergerak di bidang pendidikan dan sosial. Zaenal Lahir di Desa Batujai, Lombok Tengah, 29 Maret 1999 dan merupakan mahasiswa angkatan 2017 jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah di UIN Mataram. Sekarang, Zaenal sedang menempuh pendidikan Magister di bidang ilmu Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY).

Singkatnya selain menjadi mahasiswa S2, Ia aktif menulis buku, essai, opini, dan menjadi penulis di kanal Duta Damai NTB 2019- 2021, Pernah menjadi narasumber dalam Program Holistik Pengembangan dan Pembinaan Desa (PHP2D) Bastrindo Universitas Mataram 2020, pemenang opini tingkat nasional FKIP Universitas Mataram 2021, Pemenang Esai Tiga Harapan Nasional 2023, juara pertama artikel MPR-RI NTB Hajjah Wartiah 2020, Juara ke tiga Artikel terbaik dari Fianosa.com, dan pemenang ke dua dan ketiga dalam kanal NineVibe.com periode SeptemberDesember 2022. Sekarang Ia merupakan penerima beasiswa bergengsi dari Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) untuk studinya.
Deza Zalia - Deza Zalia P. D., S.Pd., M.M.. Sosoknya dikenal dengan panggilan Icha dengan nama lengkap Deza Zalia Permata Dewi, lahir di Sumatra Barat dan saat ini mendiami pulau Batam. Ia lulusan S1 Pendidikan Bahasa Inggris di UIN Imam Bonjol Padang dan melanjutkan studinya di Program Magister jurusan Magister Management di Universitas Riau Kepulauan dan sekarang sedang mengambil gelar Master di dunia Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di S2 UNY. Beliau pendiri Brilliant Course dan seorang guru Bahasa Inggris di SMKN 3 Batam yang menyukai bahasa dan literasi. Karyanya sudah terbit berupa Antologi Cerpen yang berjudul Goresan Pena di Ujung Rindu dan kumpulan puisi pelipur hati yang berjudul Rutan Karsa, kumpulan puisi menyemangat di zona hangat berjudul Bom Corona, Pantun Sahabat yang berjudul Kado Awal Tahun dan beberapa puisinya sudah published di situs media online. Selain mengajar, ia juga aktif menjadi MC, Narasumber, Mentor Teater, Ketua Tim Debat, menjabat sebagai Pembina English Club Kepri dan Sekretaris Literasi Sumatera. Bagi beliau sekuat apapun ingatan maka akan termakan oleh masa dan jaman namun berbeda halnya dengan tulisan, ia akan tetap abadi walaupun penulisnya sudah dalam pemakaman. Penulis bisa ditilik dan bertegur sapa dalam akun Instagramnya @deliaperi_ & @dezazalia
Nurul Hidayatul Ulum - Nurul Hidayatul Ulum atau biasa dipanggil Nurul merupakan putri pertama dari pasangan suami istri Moh. Anwar dan Endang dan lahir di Sumenep pada 1997. Saat ini ia sedang menempuh pendidikan pascasarjana di Universitas Negeri Yogyakarta dan aktif sebagai mentor bagi orang-orang yang akan mendaftar178 Refleksi Studi Pascasarjana beasiswa LPDP, motto hidupnya adalah ‚Make it your dream, believe, and take action‛. find me on instagram @unni.yeppo nurulhidayatululum01@gmail.com
Evtriyandani - Evtriyandani yang biasa disapa dengan panggilan Tri. Tri merupakan seorang ASN yang saat ini menjadi Awardee LPDP yang menempuh Pendidikan pada Magister Teknik Lingkungan di Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya. Pada jenjang sebelumnya, Tri menyelesaikan studi sarjana dengan jurusan yang sama di Universitas Brawijaya Malang.
Panca Lumbantobing - Panca Lumbantobing, S.Pd. Penulis menyelesaikan pendidikan S1 pada Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Negeri Medan dan melanjutkan S2 pada Jurusan Pendidikan Dasar di Universitas Pendidikan Indonesia. Mahasiswa Pendidikan Dasar di Universitas Pendidikan Indonesia dengan konsentrasi di Pendidikan Dasar IPS SD. Dalam perjalanan akademiknya, Penulis telah menunjukkan dedikasi dan minat yang kuat dalam bidang pendidikan. Selain itu, Panca Lumbantobing juga telah mencapai prestasi dengan mempublikasikan artikel terakreditasi di jurnal Sinta.
Faksi Rana Al Kahfi - Faksi Rana Al Kahfi, Seorang yang lahir pada 21 April 1998 dan berasal dari Dsa Bujak, Lombok Tengah. Dia lulusan dari Universitas Mataram pada tahun 2021 dan saat ini sedang menempuh program Magister Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Pendidikan Indonesia dengan status penerima beasiswa LPDP 2023. Semasa mahasiswa sarjana dia aktif sebagai organisatoris seperti menjadi Sekretaris Jendral di BEM Universitas Mataram, Ketua di Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Bahasa Inggris atau dengan nama lain Student Association of English Education Program (SAE2P) , menjadi ketua di Organisasi Kerohanian Majelis Taklim Al Kahfi FKIP Unram dan aktif mengikuti beberapa komunitas mengajar lainnya. Dengan pengalaman tersebut, membuat dia mampu menulis Buku Book Chapter j_ln[g[hy[ \_ldo^of ‚R_`f_emc Sno^c P[m][m[ld[h[‛ ^[h dengan dasar tersebut dia tetap menulis.
Achmad Errie Diru - Penulis bernama Achmad Errie Diru, lahir pada tanggal 12 Mei 1992 di Kota Kinabalu.

Penulis merupakan seorang guru Bahasa Inggris sekaligus wakil kepala sekolah bidang kesiswaan di SMA Negeri 4 Kota Tarakan. Saat ini penulis sedang menempuh pendidikan S2 di Universitas Negeri Yogyakarta.
Rangga Alif Faresta - Rangga Alif Faresta lahir di Alas Kabupaten Sumbawa pada tanggal 21 Desember 1997.

Dia menyelesaikan studi S1 nya di Universitas Mataram dengan mengambil jurusan Pendidikan Fisika. Selama menjadi mahapeserta didik, Rangga banyak mengikuti berbagi kegiatan organisasi khususnya di bidang riset dan keilmiahan.

Rangga juga aktif mengikuti perlombaan karya ilmiah mahapeserta didik tingkat nasional dan beberapa kali menjadi juara dalam ajang tersebut.

Rangga menyelesaikan kuliah S1 nya pada tahun 2020 dengan predikat memuaskan. Mahapeserta didik berprestasi Pendidikan Fisika ini juga aktif mengikuti kegiatan kemahapeserta didikan dan kegiatan sosial serta aktif memberikan pelatihan dan seminar kepenulisan kepada mahapeserta didik di Universitas-universitas yang ada di NTB.
Luthfy Al Razieb - Bernama lengkap Luthfy Al Razieb, Biasanya teman-teman memanggil dengan sebutan Raz.

Saya lahir di Kalimantan Selatan pada bulan Desember 1997. Saat ini saya adalah mahasiswa S2 di Universitas Negeri Yogyakarta Program Studi Pendidikan BahasaRefleksi Studi Pascasarjana 181 Inggris. Saya Tertarik dalam Pengembangan Pendidikan, Gerakan Kemasyarakatan dan Kelestarian Lingkungan. Saya didorong oleh keyakinan mendalam pada kekuatan transformatif pendidikan, karena dengan memberdayakan individu melalui pendidikan, kita dapat membuka potensi mereka dan memungkinkan mereka memberikan kontribusi positif bagi komunitas mereka dan dunia pada umumnya. Saya terus mencari peluang untuk mendukung prakarsa pengembangan pendidikan dan mempromosikan akses yang setara ke pendidikan berkualitas untuk semua.
Fattah Zainnuha - Penulis bernama lengkap Fattah Zainnuha dengan tempat lahir Kebumen 19 Juli 1998, adalah mahasiswa S1 angkatan 2016 jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Sekarang, Fattah sedang menempuh Magister Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Yogyakarta. Pada tahun aktif saat S1, Fattah telah bergerak dalam penelitian bersama dosen dan guru, lalu beberapa kegiatan workshop pengabdian pada masyarakat bersama dosen. Penelitian yang dimaksud adalah Program Revitalisasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) ‚Peningkatan HOTS Literacy Melalui Optimalisasi Pencapaian IKU dalam MBKM‛. Di sisi lain, workshop pengabdian pada masyarakat yang telah dilakukan oleh Fattah ditujukan untuk guru-guru SMP/Mts se-Kabupaten Kebumen. Workshop ini antara lain adalah Pembelajaran Berbasis Proyek, Designing Language Tasks and Activities, dan Pengembangan Soal Berbasis HOTS.

Lalu, karena Fattah selalu tertarik dengan pengembangan dalam pembelajaran tentang English Pronunciation, saat ini ia182 Refleksi Studi Pascasarjana sedang berusaha bergerak dalam memperkenalkan dan memperluas pengajaran Basic English Pronunciation bagi Young Learners di daerahnya.
Arni Nazira - rni Nazira lahir pada tanggal 15 Juni 1999, di Mt. Teker Provinsi Nusa Tenggara Barat. Penulis merupakan anak ke satu dari tiga bersaudara.

Penulis pertama kali masuk pendidikan di SDN 3 Padamara pada tahun 2005 dan tamat 2011, pada tahun yang sama penulis melanjutkan pendidikan ke MTS Nurul Iman Dasan Makam tamat pada tahun 2014, setelah tamat di MTS penulis melanjutkan ke MA Nurul Iman Dasan Makam dan tamat pada tahun 2017. Dan pada tahun yang sama penulis terdaftar sebagai Mahasiswa di Universitas Islam Negri Mataram Fakultas fakultas Tarbiyah dan Keguruan prodi Tadris Bahasa Inggris dan tamat pada tahun 2021.
Rizal M. Suhardi - Rizal M. Suhardi, S.Pd., M.Sc. adalah seorang pemuda yang lahir dan besar di Lombok Timur, NTB. Ia Meraih gelar Sarjana Pendidikan di STKIP Hamzanwadi Selong (Sekarang Universitas Hamzanwadi) di jurusan Pendidikan Biologi dengan menggunakan Beasiswa Pemerintah Provinsi NTB. Kemudian meraih gelar Master of Science di Universitas Gadjah Mada dengan menggunakan beasiswa LPDP RI. Semasa kuliah, aktif terlibat dalam berbagaiRefleksi Studi Pascasarjana 183 konferensi nasional dan internasional. Saat ini menjadi PhD student di National Sun Yat-sen University, Taiwan dengan mendapatkan beasiswa kampus.

Penulis adalah seorang pegiat pendidikan, aktivis kegiatan sosial dan pemberdayaan masyarakat. Pengalaman dan penghargaan yang pernah di peroleh adalah sebagai finalis 5 Besar Karya Tulis Ilmiah Tingkat Provinsi NTB tahun 2011, Juara 2 Debat Tingkat Kampus tahun 2012, The Best Team Market Research di Malaysia dan Singapura tahun 2016, Speaker International conference di Thailand tahun 2017, finalis Kategori Sosial Welcoming LPDP RI Tingkat Nasional tahun 2017 dan Inspirator Toreh CITA 1000 ANAK BANGSA tingkat Nasional tahun 2018. Saat ini, di amanahi menjadi Program Manager Sekolah Beasiswa Straya, Ketua Maritim Muda Nusantara Cabang Geopark Rinjani (2021-2022), Ketua Karang Taruna Andalan Selaparang (2021-2026) dan Anggota Perhimpunan Pelajar Indonesia Dunia (PPI Dunia) bidang Lingkungan Hidup (2022- 2023).

Daftar Isi

Cover Depan
Balik Halaman Judul
Kolovon
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB 1 Sejarah Pendidikan Pascasarjana di Indonesia
     A. Awal Mula Perguruan Tinggi Berkembang di Indonesia
     B. Periode Orde Baru
     C. Sisi Gelap Masa Orde Baru
     D. Pendidikan Saat Ini
BAB 2 Menjadi Mahasiswa Pascasarjana yang Ideal: Strategi dan Praktik Terbaik
     A. Menguasai Waktu dan Produktivitas
     B. Mengembangkan Komunikasi Efektif
     C. Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Memecahkan Masalah
     D. Mengadopsi Pembelajaran Berkelanjutan
     E. Menyeimbangkan Kesejahteraan Akademik dan Pribadi
     F. Mentoring dan Pengembangan Profesional
BAB 3 Proses Pembelajaran Mahasiswa Pascasarjana
BAB 4 Pemilihan Jurusan Mahasiswa Pascasarjana
     A. Preferensi dalam Memilih Jurusan yang Tepat
     B. Metode Pembelajaran Program Pascasarjana
     C. Langkah – Langkah memilih jurusan
BAB 5 Manfaat Menjadi Lulusan Pascasarjana
     A. Manfaat Lulusan S2
     B. Manfaat Lulusan S3
     C. Kemampuan Berpikir Kritis
     D. Kemampuan Penelitian yang Lebih Baik
     E. Peluang Karir yang Lebih Baik
     F. Kontribusi pada Pengembangan Ilmu Pengetahuan
     G. Dampak Pendidikan Pascasarjana pada Perekonomian
BAB 6 Lulusan Pascasarjana di Indonesia: Gambaran, Kontribusi dan Hambatan
     A. Tinjauan Umum Tentang Pendidikan Pascasarjana di Indonesia
     B. Profil Lulusan Pascasarjana
     C. Kontribusi Ideal Lulusan Pascasarjana di Indonesia
     D. Hambatan Lulusan Pascasarjana di Indonesia
BAB 7 Permasalahan Mahasiswa Pascasarjana
     A. Penerimaan dari dosen pembimbing dan sesama mahasiswa
     B. Kesulitan keuangan
     C. Masalah dengan tesis
     D. Usia
     E. Kesulitan mendapatkan data
BAB 8 Bekal untuk Menjadi Mahasiswa Pascasarjana
     A. Menyesuaikan Diri dengan Tuntutan Pascasarjana
     B. Keterampilan Akademik untuk Mahasiswa Pascasarjana
     C. Menjaga Keseimbangan Hidup
BAB 9 Sarjanan Vs Magister
     A. Mengenal Pendidikan Sarjana
     B. Mengenal Pendidikan Magister
     C. Perbedaan Antara Sarjana dan Magister
     D. Faktor-Faktor yang Harus Dipertimbangkan: Memilih Antara Sarjana atau melanjutkan ke Magister
     E. Membuat Keputusan: Gelar Sarjana atau Gelar Magister?
     F. Kesimpulan
BAB 10 Tipe-Tipe Mahasiswa Pascasarjana
     A. Kepribadian sanguine
     B. Kepribadian phlegmatic
BAB 11 Keunggulan Mahasiswa Pascasarjana
     A. Keunggulan studi pascasarjana untuk masa depan
BAB 12 Pascasarjana Dalam Negeri Vs Pascasarjana Luar negeri
     A. Pascasarjana Dalam Negeri
     B. Pascasarjana Luar Negeri
     C. Penutup
Daftar Pustaka
Tentang Penulis
Cover Belakang
Untitled