Tampilkan di aplikasi

Buku Ananta Vidya hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Administrasi Pendidikan Madrasah Diniyah

1 Pembaca
Rp 116.100

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 348.300 13%
Rp 100.620 /orang
Rp 301.860

5 Pembaca
Rp 580.500 20%
Rp 92.880 /orang
Rp 464.400

Pembelian grup
Pembelian buku digital dilayani oleh penerbit untuk mendapatkan harga khusus.
Hubungi penerbit

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Dunia pendidikan tidak dapat lepas dari masalah administrasi. Jika masalah adminitrasi pendidikan di sekolah umum telah menjadi sesuatu yang biasa dilaksanakan, lain halnya dengan administrasi pendidikan diterapkan pada lembaga pendidikan diniyah khususnya madrasah diniyah. Pelaksanaan administrasi pendidikan di madrasah diniyah menjadi hal yang seringkali mendapatkan berbagai kendala untuk dilaksanakan. Buku ini mengupas bagaimana administrasi pendidikan di madrasah diniyah termasuk berbagai kendala, upaya mengatasi, hingga ekspektasi para pengelola madrasah baik kepada pemerintah maupun pada masyarakat.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Dr. Hj. Hamdanah, M.Hum
Editor: Erwin Widiasworo

Penerbit: Ananta Vidya
ISBN: 9786235634715
Terbit: Agustus 2022 , 254 Halaman










Ikhtisar

Dunia pendidikan tidak dapat lepas dari masalah administrasi. Jika masalah adminitrasi pendidikan di sekolah umum telah menjadi sesuatu yang biasa dilaksanakan, lain halnya dengan administrasi pendidikan diterapkan pada lembaga pendidikan diniyah khususnya madrasah diniyah. Pelaksanaan administrasi pendidikan di madrasah diniyah menjadi hal yang seringkali mendapatkan berbagai kendala untuk dilaksanakan. Buku ini mengupas bagaimana administrasi pendidikan di madrasah diniyah termasuk berbagai kendala, upaya mengatasi, hingga ekspektasi para pengelola madrasah baik kepada pemerintah maupun pada masyarakat.

Pendahuluan / Prolog

Prakata
Bismillaahirrahmaanirrahiim Assalaamu’alaikum warahmatullaahi wa barokaatuh

Alhamdulillaahirabbil ‘aalamiin. Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan dan rahmat-Nya, maka buku berjudul “Administrasi Pendidikan Madrasah Diniyah” ini dapat terselesaikan. Terima kasih penulis ucapkan kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dukungan sehingga buku ini dapat terwujud.

Dunia pendidikan tidak dapat lepas dari masalah administrasi. Jika masalah adminitrasi pendidikan di sekolah umum telah menjadi sesuatu yang biasa dilaksanakan, lain halnya dengan administrasi pendidikan diterapkan pada lembaga pendidikan diniyah khususnya Madrasah Diniyah. Pelaksanaan administrasi pendidikan di Madrasah Diniyah menjadi hal yang seringkali mendapatkan berbagai kendala untuk dilaksanakan.

Buku ini mengupas tentang bagaimana administrasi pendidikan di Madrasah Diniyah termasuk berbagai kendala, upaya mengatasi, hingga ekspektasi para pengelola madrasah baik kepada pemerintah maupun pada masyarakat. Semoga buku ini dapat bermanfaat dan dapat memberikan pengetahuan serta wawasan bagi para pengelola Madrasah Diniyah, akademisi, penanggung jawab pendidikan, dan masyarakat. Saran dan kritik sangat dinantikan untuk memperbaiki kekurangan dan kelemahan dari penulisan buku ini.

Akhirul kalam, wassalaamu’alaikum warohmatullaahi wabarokaatuh.


Daftar Isi

Sampul
Prakata
Daftar Isi
Bab 1. Pendahuluan
     A. Konsep Administrasi Pendidikan
     B. Permasalahan Administrasi Pendidikan di Madrasah Diniyah
     C. Penelitian tentang Administrasi Pendidikan Madrasah Diniyah
Bab 2. Konsep Pendidikan Madrasah Diniyah di Pondok Pesantren
     A. Sejarah Madrasah Diniyah
     B. Dasar Hukum Penyelenggaraan Madrasah Diniyah
     C. Hakekat Pondok Pesantren
     D. Sejarah dan Perkembangan Pondok Pesantren
     E. Unsur-Unsur Pondok Pesantren
     F. Peran Pesantren
     G. Inovasi Pondok Pesantren
     H. Reformulasi Pondok Pesantren
     I. Pengembangan Pondok Pesantren
Bab 3. Kepemimpinan Madrasah Diniyah Berbasis Pondok Pesantren
     A. Definisi Pemimpin Menurut Para Ahli dan Dalam Beberapa Kamus Modern
     B. Teori Kelahiran Pemimpin
     C. Teori Kepemimpinan
     D. Prinsip Kepemimpinan
     E. Tipe dan Gaya Kepemimpinan
     F. Syarat-syarat dan Sifat Kepemimpinan
     G. Ciri-Ciri Kepemimpinan yang Baik
     H. Fungsi Kepemimpinan
     I. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepemimpinan
     J. Peran Kepemimpinan
     K. Kepemimpinan Perempuan
     L. Kepemimpinan Perempuan dalam Perspektif Islam
     M. Kepemimpinan Perempuan dalam Perspektif Struktur dan Kultur
     N. Kepemimpinan Perempuan dalam Pengembangan Pesantren
Bab 4. Adminitrasi Pendidikan Madrasah Diniyah
     A. Pengertian Administrasi
     B. Pengertian Pendidikan
     C. Pengertian Administrasi Pendidikan
     D. Standar Isi
     E. Inovasi dan Reformasi Kurikulum
     F. Kalender Pendidikan dan Bahan Ajar
     G. Standar Sarana dan Prasarana
     H. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
     I. Inovasi dan Reformasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan
     J. Inovasi dan Revormasi di Pondok Pesantren [Madrasah Diniyah Salafiyah]
     K. Standar Proses
     L. Standar Pengelolaan
     M. Standar Pembiayaan
     N. Standar Penilaian
Bab 5. Penerapan Administrasi Pendidikan Madrasah Diniyah
     A. Realita Penerapan Administrasi dan Manajemen Madrasah Diniyah
     B. Kendala Penyelenggaraan Madrasah Diniyah
     C. Upaya Pengelola Agar Madrasah Diniyah Tetap Eksis
     D. Ekspektasi Pengelola Baik terhadap Pemerintah Maupun terhadap Masyarakat
Daftar Pustaka
Biografi Penulis