Ikhtisar
Dalam bahasa latinnya tertulis discipline yang menunjuk kepada kegiatan belajar dan mengajar yang berarti mengikuti orang untuk belajar di bawah pengawasan seorang pemimpin. Dalam kegiatan bawahan dilatih untuk patuh dan taat pada peraturan-peraturan yang di buat oleh pemimpin.
Menurut MacMillan Dictionary, (dalam Tulus Tu,u, 2004:30-31) bahwa disiplin adalah tertib, taat atau mengendalikan tingkah laku, penguasaan diri, kendali diri, latihan membentuk, meluruskan atau menyempurnakan sesuatu sebagai kemampuan mental atau karakter moral. Hukuman yang di berikan untuk melatih atau memperbaiki kumpulan sistem peraturan bagi tingkah laku. Selamat Membaca
Pendahuluan / Prolog
Kata Pengantar
Dalam bahasa latinnya tertulis discipline yang menunjuk kepada kegiatan belajar dan mengajar yang berarti mengikuti orang untuk belajar di bawah pengawasan seorang pemimpin. Dalam kegiatan bawahan dilatih untuk patuh dan taat pada peraturan-peraturan yang di buat oleh pemimpin.
Menurut MacMillan Dictionary, (dalam Tulus Tu,u, 2004:30-31) bahwa disiplin adalah tertib, taat atau mengendalikan tingkah laku, penguasaan diri, kendali diri, latihan membentuk, meluruskan atau menyempurnakan sesuatu sebagai kemampuan mental atau karakter moral. Hukuman yang di berikan untuk melatih atau memperbaiki kumpulan sistem peraturan bagi tingkah laku.
Bohar Soeharto (Tulus Tu,u 2004:32) menyebutkan tiga hal mengenai disiplin yakni disiplin sebagai latihan, disiplin sebagai hukuman dan disiplin sebagai alat pendidikan Disiplin sebagai latihan untuk menuruti kemauan seseorang jika dikatakan “melatih untuk menurut” berarti jika seseorang memberi perintah, orang lain akan menuruti perintah itu.
Disiplin sebagai hukuman. Bila seseorang berbuat salah, harus di hukum. Hukuman itu sebagai upaya mengeluarkan yang jelek dari dalam diri orang itu sehingga menjadi baik. Disiplin sebagai alat untuk mendidik.
Seorang anak memiliki potensi untuk berkembang melalui interaksi dengan lingkungan untuk mencapai tujuan realisasi dirinya. Dalam interaksi tersebut anak belajar tentang nilai-nilai sesuatu. Proses balajar dengan lingkungan yang di dalamnya terdapat nilai-nilai tertentu telah membawa pengaruh dan perubahan perilakunya. Perilaku ini berubah tertuju pada arah yang sudah ditentukan oleh nilai-nilai yang di pelajari. Jadi fungsi belajar adalah mempengaruhi dan mengubah perilaku seorang anak, semua perilaku merupakan hasil sebuah proses belajar. Selamat Membaca!
Daftar Isi
Sampul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Apa Itu Disiplin ?
Disiplin Kerja
Merancang Kedisiplinan di Sekolah
Disiplin Bagi Mahasiswa
Displin Sebagai Bagian Dari Tanggung Jawab Manusia
Menumbuhkan Sikap Displin Dan Tanggung Jawab Dalam Keluarga
Motivasi, Disiplin Dan Etos Kerja
Nasionalisme, Disiplin, Dan Etos Kerja
Pengaruh Penerapan Disiplin Kerja Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai Negeri Sipil
Rendahnya Kedisiplinan Bangsa Indonesia
Gerakan Disiplin Nasional
Pentingnya Integritas Dan Disiplin
Daftar Pustaka