Penulis ingin menguraikan mengenai manajemen kinerja yang dilakukan secara efektif sehingga dapat membangun budaya organisasi di suatu lembaga pendidikan sehingga pada akhirnya dapat dikatakan mentransformasikan budaya sekolah ke dalam elemen sekolah. Buku ini tidak hanya menyajikan uraian teoritis namun juga praktis pada tiga lembaga pendidikan yang mempunyai karakter yang berbeda dengan hambatan yang berbeda-beda pula yang mengantarkan pembaca memperoleh pengalaman tentang transformasi budaya sekolah yang bagus.

Karya ini berjudul ”Manajemen Kinerja Efektif dalam Rangka Mentransformasikan Budaya Sekolah” yang merupakan salah satu buku yang penulis tulis dengan penuh kehati-hatian dan keterbatasan namun tetap tidak meninggalkan esensi dan makna yang dikandungnya. Buku ini sebenarnya merupakan gubahan dari penelitian yang penulis lakukan selama 4 tahun untuk meneliti manajemen kinerja dalam rangka menyelesaikan penulisan disertasi guna merampungkan studi doktor.

Penulis ingin menguraikan mengenai manajemen kinerja yang dilakukan secara efektif sehingga dapat membangun budaya organisasi di suatu lembaga pendidikan sehingga pada akhirnya dapat dikatakan mentransformasikan budaya sekolah ke dalam elemen sekolah. Buku ini tidak hanya menyajikan uraian teoritis namun juga praktis pada tiga lembaga pendidikan yang mempunyai karakter yang berbeda dengan hambatan yang berbeda-beda pula yang mengantarkan pembaca memperoleh pengalaman tentang transformasi budaya sekolah yang bagus.

Akhir kata, penulis menyadari bahwa buku yang berada di tangan pembaca ini banyak kekurangan di sana sini yang penulis sengaja maupun tidak sengaja. Maka dari itu, saran dan kritik dari pembaca yang budiman sangat penulis harapkan. Semoga buku ini mendatangkan barokah dan manfaat bagi penulis sendiri khususnya, dan bagi siapapun yang berusaha mempelajari buku ini.

Verso
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I. Pendahuluan
     A. Konteks
     B. Pemahaman Istilah
     C. Historisasi Manajemen Kinerja dan Budaya Sekolah
Bab II. Konsep Manajemen Kinerja Efektif
     A. Konsep Kinerja
     B. Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     C. Landasan Manajemen Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     D. Implementasi Perencanaan Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     E. Implementasi Pelaksanaan dan Pemantauan Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     F. Implementasi Penilaian Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     G. Manajemen Kinerja dalam Perspektif Islam
Bab III. Budaya Sekolah
     A. Konsep Budaya Organisasi
     B. Proses Pembentukan Budaya Organisasi
     C. Pentingnya Memahami Budaya Organisasi
     D. Nilai-Nilai Yang Terkandung dalam Budaya Organisasi
     E. Manfaat Budaya Organisasi
     F. Pengembangan Budaya Organisasi di Lembaga Pendidikan
     G. Membangun Budaya Organisasi di Sekolah Untuk Pengembangan Lembaga
     H. Sosialisasi Nilai-Nilai Budaya Organisasi di Sekolah
     I. Budaya Organisasi di Madrasah dan Sekolah
Bab IV. Konsep Manajemen Kinerja dalam Membangun Budaya Organisasi (Sebuah Kajian Empirik)
     A. Konsep Kinerja Berbasis Budaya Sekolah
     B. Perencanaan Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     C. Pelaksanaan dan Pemantauan Kinerja Berbasis Budaya Organisasi
     D. Penilaian Kinerja dan Tindak Lanjutnya Berbasis Budaya Organisasi
     F. Temuan Formal
Bab V. Penutup
     A. Kesimpulan
     B. Implikasi Riset Ilmiah
     C. Saran
Daftar Pustaka