Ikhtisar
Buku ini disusun dengan upaya semaksimal mungkin demi melengkapi literatur di bidang pendidikan, yang dilakukan dari rangkaian penelitian tentang pembelajaran di lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat umum. Beberapa penelitian diantaranya berjudul Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Materi Jaringan Tumbuhan dengan Menggunakan Model Pembelajaran Picture and Picture bagi Siswa Kelas XI.MIPA4 Semester Gasal di SMA Negeri 1 Salaman Tahun Pelajaran 2019/2020, Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Materi Teks Recount dengan Metode Problem Based Learning pada Siswa Kelas X LA Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik Semester 2 SMKN 1 Magelang Tahun Ajaran 2020/2021, Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Pemahaman Teks Anekdot dengan Menggunakan Metode Peer Teaching bagi Siswa Kelas X EC Semester 1 Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019, Pengukuran Usability Sistem Menggunakan Use Questionnare Terhadap Elok Jenia (Aplikasi Perpustakaan Digital SMP Negeri 9 Magelang), dan masih banyak lagi.
Pendahuluan / Prolog
Kata Pengantar
Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua, sehingga penyusunan buku ini dapat diselesaikan dengan baik. Buku ini disusun dengan upaya semaksimal mungkin demi melengkapi literatur di bidang pendidikan, yang dilakukan dari rangkaian penelitian tentang pembelajaran di lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat umum. Saran dan kritik yang sifatnya membangun begitu diharapkan demi kesempurnaan dalam penulisan buku ini.
Dalam kesempatan ini, disampaikan ucapan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi dalam penulisan buku, yaitu: Naomi Handayani, Aning Kariasih, Fransisca Rosarini, Siti Yulaeha, Sus Triyati, Rina Dewi Septanti, Putranto, Aniek Soesilowati, Hadi Agus Sulistyono, Tatiek Setiyati, Purwoko, Tentrem Lestari, Nur Latifah, Budi Hastuti, dan Wiwiek Susiyaningrum.
Akhir kata, semoga penyusunan buku dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat membantu bagi kemajuan serta perkembangan pendidikan.
Kami mengucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah bekerja ikhlas demi terbitnya buku ini.
Daftar Isi
Sampul Depan
Halaman Sampul
Hak Cipta
Perpustakaan Nasional RI. Data Katalog dalam Terbitan (KDT)
Penerbit Pustaka Rumah C1nta
Kata Pengantar
Daftar Isi
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Materi Jaringan Tumbuhan dengan Menggunakan Model Pembelajaran Picture and Picture bagi Siswa Kelas XI.MIPA4 Semester Gasal di SMA Negeri 1 Salaman Tahun Pelajaran 2019/2020
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Materi Teks Recount dengan Metode Problem Based Learning pada Siswa Kelas X LA Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik Semester 2 SMKN 1 Magelang Tahun Ajaran 2020/2021
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Pemahaman Teks Anekdot dengan Menggunakan Metode Peer Teaching bagi Siswa Kelas X EC Semester 1 Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019
Pengukuran Usability Sistem Menggunakan Use Questionnare Terhadap Elok Jenia (Aplikasi Perpustakaan Digital SMP Negeri 9 Magelang)
Peningkatan Hasil Belajar Pola Bustier Melalui Metode Modelling dengan Media Video Animasi Garis Pada Peserta Didik Kelas XII Busana 1 SMK Negeri 3 Magelang Semester Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022 di Masa Pandemi Covid-19
Teknik Storytelling With Picture dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa dan Hasil Belajar Speaking pada Materi Factual Report Bagi Siswa Kelas XI EA di SMK Negeri 1 Magelang Tahun Pelajaran 2019/2020
Penerapan Model Pembelajaran STAD untuk Meningkatkan Minat dan Kompetensi Pelajaran Teknik Gambar Manufaktur Siswa Kelas XI MC Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019
Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Menerapkan Hukum Newton dan Konsep Gaya dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Siklus ACE bagi Siswa Kelas X LB Semester Gasal Prodi Ketenaga Listrikan SMK Negeri 1 Magelang Tahun Pelajaran 2018/2019
Implementasi STEM Berbantuan Office 365 Melalui Model Pembelajaran Blended Learning untuk Meningkatkan Keterampilan dan Hasil Belajar Mengukur Resistor Menggunakan Multimeter Analog Kelas X EA SMK Negeri 1 Magelang Tahun 2020/2021
Penggunaan Model Pembelajaran Tutor Sebaya pada Materi Bilangan Real Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas X BD Tahun Pelajaran 2019/2020 SMK Negeri 1 Magelang
Trinil untuk Meningkatkan Keterampilan Instalasi Penerangan
Peningkatan Kedisiplinan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Blended Learning di SMAN 1 Mertoyudan Semester Gasal Tahun 2021/2022
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Vektor dengan Metode Pembelajaran Think Pair Share bagi Siswa Kelas X BC Semester 2 Kompetensi Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Negeri 1 Magelang Tahun 2018/2019
Implementasi Autonomous Learner Dengan Business Lesson Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Tata Boga 3 Pada Produk Kreatif dan Kewirausahaan di SMK N 3 Magelang Tahun 2020/2021
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Praktek Gotong Royong Kewarganegaraan Siswa Kelas X Semester I SMK N 1 Magelang Periode Tahun 2021/2022
Sampul Belakang