Tampilkan di aplikasi

Buku Garudhawaca hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Matematika dalam Budaya

Kumpulan Kajian Etnomatematika

1 Pembaca
Rp 95.000 58%
Rp 40.000

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 120.000 13%
Rp 34.667 /orang
Rp 104.000

5 Pembaca
Rp 200.000 20%
Rp 32.000 /orang
Rp 160.000

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Buku ini merupakan kumpulan tulisan hasil kajian etnomatematika oleh mahasiswa S2 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sanata Dharma (S2 Pmat USD) angkatan 2015, 2016, dan 2017, bersama dengan dosen pengampu kuliah. Mereka mengkaji aspek matematik dalam konteks budaya mereka, baik dari pengalaman maupun daerah asal budaya mereka masing-masing.Artikel-artikel dikelompokkan dalam bidang-bidang budaya yang dikaji, yang meliputi bangunan, motif kain dan anyaman, perhitungan dan simbol, kesenian, tradisi dan budaya. Beberapa artikel juga membahas aspek pemanfaatan hasil kajian dalam pembelajaran matematika. Salah satu potensi pemanfaatannya adalah dapat untukmemberikan masalah kontekstual yang sesuai dengan konteks siswa sebagai sarana untuk bermatematika. Buku ini secara khusus dipersembahkan untuk Prof. Dr. St. Suwarsono, yang selama ini mengampu mata kuliah tentang etnomatematika dan akan memasuki masa purna tugas sebagai guru besar Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Mahasiswa S2 Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma
Editor: M Andy Rudhito / FX. Catur Supatmono / Gabriela Purnama Ningsi / Osniman Paulina Maure

Penerbit: Garudhawaca
ISBN: 9786026581815
Terbit: Juli 2019 , 254 Halaman

BUKU SERUPA










Ikhtisar

Buku ini merupakan kumpulan tulisan hasil kajian etnomatematika oleh mahasiswa S2 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sanata Dharma (S2 Pmat USD) angkatan 2015, 2016, dan 2017, bersama dengan dosen pengampu kuliah. Mereka mengkaji aspek matematik dalam konteks budaya mereka, baik dari pengalaman maupun daerah asal budaya mereka masing-masing.Artikel-artikel dikelompokkan dalam bidang-bidang budaya yang dikaji, yang meliputi bangunan, motif kain dan anyaman, perhitungan dan simbol, kesenian, tradisi dan budaya. Beberapa artikel juga membahas aspek pemanfaatan hasil kajian dalam pembelajaran matematika. Salah satu potensi pemanfaatannya adalah dapat untukmemberikan masalah kontekstual yang sesuai dengan konteks siswa sebagai sarana untuk bermatematika. Buku ini secara khusus dipersembahkan untuk Prof. Dr. St. Suwarsono, yang selama ini mengampu mata kuliah tentang etnomatematika dan akan memasuki masa purna tugas sebagai guru besar Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

Pendahuluan / Prolog

Pengantar Editor
Etnomatematika mengkaji aspek matematik dalam suatu budaya masyarakat atau daerah tertentu. Kajian etnomatematika masih sangat potensial dilakukan untuk budaya Indonesia yang sangat kaya dan beragam. Hasil kajian etnomatematika ini selain memberikan pengetahuan dalam ilmu matematika dan pendidikan matematika dalam suatu konteks budaya tertentu, juga dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran matematika, khususnya dalam pemberian masalah yang kontekstual.

Kajian etnomatematika sudah direncanakan dan dilaksanakan sejak awal mula Program S2 PMat USD dibuka. Materi kuliah etnomatematika ini diampu oleh Prof. Dr. St. Suwarsono, hingga tahun 2019 ini. Dalam kegiatan mata kuliah ini di samping dibahas pemahaman dan metode kajian etnomatematika, mahasiswa baik secara kelompok maupun individu, melaksanakan kajian etnomatematika untuk suatu aktifitas budaya tertentu sesuai minat dan pilihannya sendiri, dengan bimbingan dosen pengampu.

Dalam buku ini disajikan artikel-artikel versi ringkas hasil kajian etnomatematika dalam aktifitas perkuliahan di atas, mengingat keterbatasan halaman buku. Hasil yang sangat lengkap diberikan dalam laporan kajian dalam mata kuliah. Sementara beberapa artikel yang cukup kompak dan ilmiah juga telah dipublikasikan, baik dalam jurnal maupun prosiding nasional. Di bagian akhir artikel diberikan keterangan mengenai publikasi yang telah dilakukan.


Editor

M Andy Rudhito - M. Andy Rudhito. adalah dosen Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JPMIPA), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Sanata Dharma (USD), di Yogyakarta. Ia lahir di Purworejo, 2 Juni 1971. Masa kecil hingga SMA di Purworejo. Tahun 1995 menyelesaikan studi Pendidikan Matematika di USD. Menjadi dosen di USD sejak 1996. Tahun 2003 menyelesaikan studi Magister, bidang Matematika di Universitas Gadjah Mada dan Tahun 2011 meraih gelar doktor di bidang Matematika dari Universitas Gadjah Mada. Tahun 2011 – 2015 menjabat sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Matematika JPMIPA FKIP USD. Tahun 2015 – sekarang menjabat Ketua Program Magister Pendidikan Matematika.
FX. Catur Supatmono - F.X. Catur Supatmono, biasa dipanggil pak Cat, lulusan Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma angkatan tahun 1993. Mengajarkan Matematika di SMA Kolese De Britto sejak 1 September 1998. Saat ini tinggal Pundung RT 005 RW 032, Tirtomartani, Kalasan, Sleman. Menulis buku “Matematika Asyik: Asyik Mengajarnya, Asyik Belajarnya” yang diterbitkan oleh Penerbit PT. Grasindo, Jakarta, menulis enam jilid komik Matematika untuk SD diterbitkan oleh PT. Citra Aji Parama, Klaten, kemudian bersama H.J. Sriyanto menulis buku “Siap Menghadapi Ujian Nasional IPA Tahun 2009” dan “Siap Menghadapi Ujian Nasional IPS Tahun 2009” diterbitkan oleh PT Grasindo Jakarta, tujuh buku “Matematika Kontekstual untuk kelas X, XI IPA, XI IPS, XI Bahasa, XII IPA, XII IPS, XII Bahasa” oleh Penerbit PT. Intan Pariwara, Klaten, menulis buku “Ringkasan Lengkap Matematika SMA” Penerbit PT. Indonesiatera. Melakukan beberapa penelitian baik penelitian mandiri ataupun bersama dengan dosen-dosen Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Juli tahun 2017 studi di Magister Pendidikan Matematika di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta dan lulus pada Januari tahun 2018.
Gabriela Purnama Ningsi - Gabariela Purnama Ningsi atau biasa disapa Ningsi oleh keluarga dan teman-teman sekitar. Lahir di Kondas tanggal 28 September 1993. Tinggal di Ruteng, Manggarai Tengah, NTT. Menempuh pendidikan sejak SD, SMP, dan SMA di Manggarai Barat. S1 jurusan Pendidikan Matematika di STKIP Santu Paulus Ruteng (2013-2017), yang saat ini sudah menjadi Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng. Meraih gelar Magister Pendidikan Matematika di Universitas Sanata Dharma (2017-2019). Saat ini bekerja di Universitas Katolik Indonesia Santu Paulus Ruteng, sebagai salah seorang tenaga pendidik (dosen) di FKIP jurusan Pendidikan Matematika.
Osniman Paulina Maure - Osniman Paulina Maure, Lulusan Magister Pendidikan Matematika Universitas Sanata Dharma Yogyakarta (2017 – 2019). Lahir di Ruteng, Manggarai, NTT pada tanggal 06 Oktober 1995. Menamatkan pendidikan di TKK Pancasila Borong, SDK Ranaloba Borong, SMP Negeri 1 Borong, dan SMAK Setia Bakti Ruteng, kemudian melanjutkan kuliah di Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Katolik Widya Mandira Kupang dan meraih gelar sarjana pada tahun 2017. Menjadi tutor Matematika Dasar dalam Kegiatan Program Matrikulasi Kuliah Mahasiswa Mappi, Papua (2018-2019). Pernah sebagai Administrator Data Angka Kredit Dosen pada Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta (2018-2019).

Daftar Isi

Verso
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bagian : Bangunan
     Aspek Matematis Bangunan dan Budaya Candi Ganjuran Bantul
     Geometri dalam Struktur Bangunan Candi Borobudur
     Konsep Kesebangunan Pada Candi Borobudur
     Etnomatematika dalam Fondasi Arsitektur Rumah Adat Omo Sebua, Nias Utara
Bagian : Motif Kain dan Anyaman
     Aspek Geometri pada Batik Pekalongan
     Kajian Etnomatematika pada Motif Kain Ulos Masyarakat Batak Toba
     Penyusunan Unsur Motif Batik Kawung Yogyakarta Menggunakan Geometri Transformasi
     Etnomatematika pada Kerajinan Tangan Anyaman Masyarakat Kabupaten Ngada
     Pemanfaatan Etnomatematika Kerajinan tangan Anyaman Masyarakat Maluku Tenggara Barat dalam Pembelajaran
Bagian : Perhitungan dan Simbol
     Kajian Etnomatematika pada Perhitungan Jodoh dan Hari Pernikahan Masyarakat Jawa
     Kajian Etnomatematika pada Perhitungan Hari Peringatan Orang Meninggal oleh Masyarakat Jawa di Yogyakarta Menurut Budayawan Setempat
     Matematika dalam Budaya Memperingati Anak Bulan di Masyarakat Suku Dayak Dusun Terusan Kalimantan Barat
     Sistem Bilangan Tradisional Masyarakat Ngada
     Kajian Etnomatematika dalam Sandi Semaphore Pramuka
Bagian : Kesenian
     Eksplorasi Etnomatematika pada Tarian Caci Masyarakat Manggarai Nusa Tenggara Timur
     Geometri Transformasi pada Tarian Jathilan
     Matematika di dalam Ilmu Seni Lukis Wajah Sebagai Dasar Penciptaan Budaya
     Eksplorasi Etnomatematika pada Alat Musik Sape'
     Etnomatematika dalam Titi Laras dan Irama pada Karawitan Jawa
     Kajian Etnomatematika Terhadap Inkulturasi Musik Liturgi Suku Dayak Kanayatn dan Contoh Penerapan untuk Pembelajaran Matematika
Bagian Tradisi dan Budaya
     Etnomatematika dalam Ritual Adat Suku Lio "Pati Ka" di Danau Kelimutu
     Etnomatematika pada Tradisi Bercocok Tanam Padi Sawah di Sedayu Yogyakarta dan Lewa NTT
     Aspek Etnomatematika pada Budaya Penangkapan Ikan Paus Masyarakat Lamalera Kabupatan Lembata Nusa Tenggara Timur
     Etnomatematika pada Donalan Anak
     Etnomatematika pada Bentuk Jajanan Pasar di Daerah Istimewa Yogyakarta
     Kajian Etnomatematika: Studi Kasus Penggunaan Bahasa Lokal untuk Penyajian Permasalahan Matematika
     Latar Belakang Budaya Peserta Didik yang Memiliki Prestasi Amat Baik pada Pelajaran Matematika
Daftar Pustaka