Penelitian tentang “Pengembangan Media Audio Visual Adobe Flash Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal Malang Selatan untuk Siswa Inklusi” merupakan sebuah penelitian R&D dengan luaran produk berupa bahan ajar penunjang untuk kearifan lokal Malang selatan untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Gambaran dalam pembuatan produk bahan ajar kearifan lokal Malang selatan ini diharapkan agar menjadi pedoman bagi guru, praktisi, dan penggiat pendidikan di SD dalam pengajaran di kelas untuk tetap menjunjung tinggi nilaiiv nilai kearifan lokal yang ada. Selain itu, peneliti berharap produk yang dikembangkan dapat menjadi inspirasi para guru SD untuk mengembangkan kearifan lokal tempat tinggal masing-masing agar nantinya kearifan lokal tidak punah di telan oleh perkembangan zaman.

Pembelajaran tematik merupakan pembelajaran yang memadukan berbagai mata pelajaran menjadi satu tema sehingga memberikan pengalaman belajar yang bermakna kepada siswa. Perpaduan berbagai mata pelajaran dalam pembelajaran tematik menjadi tantangan tersendiri bagi seorang guru dan praktisi pendidikan untuk berinovasi dalam praktik pembelajaran di sekolah dasar.

Namun demikian, dalam praktik pengajaran pembelajaran tematik masih banyak sekali kendala yang dihadapi guru yaitu kurangnya bahan penunjang dalam proses pembelajaran di kelas, yaitu kurangnya bahan tambahan buku ajar dan juga media pengajaran yang kurang.

Berbagai hambatan dalam implementasi pembelajaran tematik di kelas yaitu kurangnya bahan penunjang untuk proses pembelajaran hal ini mengakibatkan materi tidak akan tersampaikan secara luas kepada siswa. Hal ini kurang sesuai dengan tujuan pembelajaran tematik yaitu untuk meningkatkan pemahaman konsep yang dipelajarinya secara lebih bermakna dengan mengembangkan keterampilan menemukan, mengolah, dan memanfaatkan informasi.

Hal ini akan menumbuhkan sikap positif, kebiasaan baik, dan nilai-nilai luhur yang diperlukan dalam kehidupan. Maka dari itu guru harus menambah materi ajar agar dapat mengembangkan nilai luhur yang sudah ada dan juga mengembangkan nilai-nilai kearifan lokal tempat tinggal.

Sampul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab 1. Pendahuluan
Bab 2. Hakikat Pembelajaran Tematik
Bab 3. Hakikat Kearifan Lokal
Bab 4. Macam-Macam Kearifan Lokal Malang Selatan
Daftar Pustaka