Ikhtisar
Studi Islam dimaksudkan sebagai upaya memahami dengan menganalisis secara mendalam hal-hal yang berkaitan dengan agama Islam, pokok-pokok ajaran Islam, sejarah Islam, maupun realitas pelaksanaannya dalam kehidupan melalui beberapa metode dan pendekatan yang secara operasional-konseptual dapat memberikan pandangan tentang Islam.
Dengan kehangatan kata dan wawasan mendalam, "Pengantar Studi Islam" bukan hanya sebuah buku, melainkan kawan yang mengantarkan pembaca pada perjalanan berharga menuju pemahaman yang lebih mendalam tentang Islam. Dalam setiap bab, pembaca diajak menyelami masalah mengenai ruang lingkup dan epistimologi studi Islam, manusia dan bagaimana dogmatiknya dalam beragama, asas-asas dan karakteristik Islam yang rahmatan lil'alamin, al-Qur'an dan hadis sebagai sumber hukum dalam Islam, hubungan Islam dan budaya, manhaj atau aliran-aliran yang ada dalam studi Islam, semiotika sebagai sebuah metode penelitian dalam studi Islam, studi komparatif dalam studi Islam, dan menelusuri relevansi ajaran Islam dalam memecahkan tantangan-tantangan kontemporer. Buku ini menawarkan kekayaan informasi yang sangat berharga, sehingga dapat dijadikan referensi utama bagi para mahasiswa yang tengah mengejar ilmu. Dengan kontennya yang mendalam dan relevan, buku ini bukan hanya sekadar sumber pengetahuan, tetapi juga panduan yang membimbing dalam pemahaman konsep-konsep kritis. Keberagaman topik yang disajikan membuatnya menjadi penunjang yang tak ternilai dalam perjalanan akademis mahasiswa, membantu mereka menjelajahi dan mendalami bidang studi mereka dengan lebih baik.
Pendahuluan / Prolog
Kata Pengantar
Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Puji syukur kita ucapkan ke hadirat Allah Swt. Tuhan yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, karena dengan rahmat dan hidayah-Nya, kita dapat menyusun buku ini sebagai sebuah pengantar studi Islam. Buku ini disusun dengan tujuan membuka pintu gerbang pemahaman yang lebih dalam terhadap agama Islam, sebagai landasan bagi pembaca untuk menjelajahi kekayaan spiritual dan intelektual yang terkandung dalam ajaran Islam.
Studi Islam sebagai disiplin ilmu memberikan landasan kokoh bagi pemahaman mendalam terhadap ajaran-ajaran agama Islam, sekaligus membuka peluang untuk merenungi relevansinya dalam konteks kehidupan modern. Buku ini tidak hanya bertujuan sebagai panduan akademis, tetapi juga sebagai sumber inspirasi bagi siapa pun yang ingin menjalani kehidupan seharihari dengan penuh makna dan keberkahan.
Dalam setiap halaman, pembaca akan diajak merenung pada ruang lingkup dan epistimologi studi Islam, manusia dan bagaimana dogmatiknya dalam beragama, asas-asas dan e[l[en_lcmnce Imf[g s[ha l[bg[n[h fcf’[f[gch, [f-Qol’[h ^[h b[^cm sebagai sumber hukum dalam Islam, hubungan Islam dan budaya, manhaj atau aliran-aliran yang ada dalam studi Islam, semiotika sebagai sebuah metode penelitian dalam studi Islam, studi komparatif dalam studi Islam, dan menelusuri relevansivi ajaran Islam dalam memecahkan tantangan-tantangan kontemporer.
Kami berharap buku ini dapat menjadi teman setia bagi mereka yang tengah memulai perjalanan studi Islam, serta membantu mereka yang ingin memperdalam pemahaman mereka terhadap ajaran agama yang indah ini.
Terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan kontribusi untuk mewujudkan buku ini. Semoga buku "Pengantar Studi Islam" ini bermanfaat dan dapat menjadi sumber ilmu dan inspirasi bagi pembaca.
Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Penulis
Badrah Uyuni - Saat ini adalah dosen beberapa mata kuliah terkait Ilmu Dakwah dan Sosiologi Agama di Fakultas Agama Islam, Universitas Islam As- Syafiiyah. Pendidikan S1 nya ditempuh di IIUI Pakistan Fakultas Sharia and Law (2001-2005), dan S2 nya di UIN Syarif Hidayatullah program Interdisciplinary Islamic Studies (2005-2008).
Program S3 diselesaikan pada tahun 2022 di Islam, Universitas Islam As-Syafiiyah, jurusan Ilmu Dakwah.
Muhammad Adam HR - The experience is the best teacher, merupakan sebuah idiom yang telah melegitimasi pengembaraan penulis dalam menyelami dunia hukum. Pada tahun 2003, penulis memutuskan untuk mendalami Akhwalus Syakhsiyyah (Hukum Perdata Islam) pada Program Strata Satu (S1) di Fakultas Syariah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Setelah menyelesaikan pendidikan pada program studi Akhwalus Syakhsiyyah, penulis melanjutkan studi strata dua (S2) pada Universitas Hasanuddin Makassar dengan mengambil konsentrasi Hukum Perdata. Pada tahun 2017 penulis menempuh pendidikan strata tiga (S3) pada Program Doktor Ilmu Hukum Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta.
Sutrisno - Penulis merupakan Dosen Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Dasar Al Uluum Asahan sejak 2009.
Selain pendidikan formal yang telah ditempuhnya, penulis juga aktif mengikuti pelatihan untuk meningkatkan kinerja dosen, khussunya di bidang pengajaran, penelitian, dan pengabdian. Penulis juga aktif melakukan penelitianyang diterbitkan di berbagai jurnal terakreditasi dan terindek, dan juga aktif di berbagai kegiatan organisasi kemasyarakatan.
HP/WA: 081362262125, email: maseltris@gmail.com
Mappasessu - Buku ini adalah buku kedua setelah buku pertama berjudul: Penyelesaian Sengketa Hukum atas Tanah.
Aktifitas sehari-hari penulis sebagai Konsutan Hukum Keluarga, ADVOKAT/Pengacara yang sekaligus menjabat sebagai Koordinator Lembaga Bantuan Hukum (LBH) Ikatan Wartawan Online (IWO) Soppeng, selain bergelut dalam dunia berpraktik dibidang Ilmu Hukum, penulis juga aktif sebagai akademisi, Dosen aktif di Institut Agama Islam DDI Polewali Mandar, serta sebagai Tutor Onine (Tuton) di Universitas Terbuka. Sejak tahun 2023 ini penulis sementara menempuh kuliah S3 (Program Doktor) di Universitas Islam Negeri Alauddin – Makassar.
Iqlima Zahari - Jenjang Pendidikan S1 prodi Pendidkan Islam di tempuh di Universitas Islam Negeri Malang (UIN Malang), Sekarang UIN Maliki Malang. Lulus tahun 2008. Pendidikan S2 Pendidikan Islam lulus tahun 2011 di IAIN Sunan Ampel Surabaya. Saat ini menjabat sebagai dosen di Universitas Dian Nuswantoro Kampus Kota Kediri. Beberapa Penelitian dan artikel yang pernah di publikasikan Pembelajaran Tahfizh Al Qol’[h P_m[hnl_h Nolof Ho^[ M_laimihi M[f[ha (T[’[ffog Jurnal Pendidikan Islam, 2017), M[h`[[n M[d_fcm T[’fcg Jammassan di Masyarakat Ngadiluwih Kediri (Educenter Jurnal Ilimah Pendidikan, 2022), Upaya Penerapan Karakteristik Jiwa Pancasila pada Mahasiswa STMIK Kadiri (Jurnal Kewarganegaraan Universitas PGRI Yogyakarta, 2022), Implementasi Pendidikan Karakter melalui Kegiatan Keagamaan dan Pembiasaan Di MAN 5 Kediri, (Prosiding Seminar Nasional Universitas Sarjana Wiyata Taman Siswa Yogyakarta, 2022), The Sunan Kudus Ngadiluwih Mosque Dakwah Model in The Development of Islamic Culture, (JRPP, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2023), Penerapan Manajemen Mutu dalam Meningkatkan Kualitas Hasil Pendidikan di MTsN 2 Kota Kediri (penerima hibah Penelitian Dosen pemula DRPM Kemenristekdikti tahun anggaran, 2017). Dan buku-buku yang pernah di terbitkan antara lain : Seni Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan (2023), Metode Penelitian Sosial (2023), Buku Ajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (2023).
Arditya Prayogi - Penulis adalah tenaga teknis pada Perpustakaan UIN KH Abdurrahman Wahid Pekalongan. Penulis menempuh pendidikan tinggi di bidang Ilmu Sejarah di salah satu PTN di Bandung. Penulis menekuni bidang tulis menulis sebagai bagian dari salah satu profesi yang ditekuni. Penulis dapat dihubungi lewat surel arditya.prayogi@uingusdur.ac.id
Mohammad Ridwan - Seorang dosen dan pengajar di pondok pesantren Riyadul 'Ulum Wadda'wah Condong Tasikmalaya. Profesionalisme dan dedikasinya terutama terlihat melalui perannya sebagai dosen di Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Riyadul 'Ulum Tasikmalaya (STIABI). Selain mengajar, juga aktif dalam berbagai organisasi keagamaan serta menulis jurnal dan buku di bidang kependidikanan dan keislaman. Motonya, "Hidup sekali hiduplah yang berarti," mencerminkan semangatnya dalam menjalani kehidupan dengan makna dan dampak positif bagi lingkungan sekitarnya.
Muhammad Taqiyuddin - Jenjang Pendidikan S1 ditempuh di Institut Studi Islam Darussalam (ISID) Gontor, Ponorogo, lulus tahun 2014. Pendidikan S2 didapat di almamater yang sama, lulus tahun 2019. Saat ini sedang menempuh S-3 bidang Aqidah dan Filsafat Islam Universitas Darussalam Gontor. Saat ini menjabat sebagai kepala bagian Rumah Jurnal UNIDA Gontor dan Unit Penjaminan Mutu pada Direktorat Islamisasi. Riwayat karya ilmiah lainnya dapat diakses melalui laman akademik seperti Google Scholar, ResearchGate, ORCID, Scopus, dan lainnya. Email korespondensi: taqiyuddin@unida.gontor.ac.id. HP: 089615686322
Arizqi Ihsan Pratama - Seorang penulis, dosen, dan cendekiawan muslim asal Indonesia. Saat ini menjabat sebagai Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Darunnajah Bogor (2021-2025) setelah sebelumnya menjabat sebagai Ketua Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (2017-2021).
Pendidikannya dimulai pada tahun 1997 di TK Al-Qol’[h Toh[m Karya kemudian tahun 1999 hingga 2004 melanjutkan ke SDN Cigudeg 05 dan siangnya belajar di Madrasah Diniyah Nurul Amal. Setelah tamat pendidikan dasar dilanjutkan nyantri di Pondok Pesantren Darunnajah Cipining selama enam tahun.
Setelah itu melanjutkan kembali nyantri di Pondok Pesantren Ulil Albab sambil menempuh kuliah S1, S2, dan S3 nya dalam bidang Pendidikan Islam di Universitas Ibn Khaldun Bogor. Pada tahun 2017 mendapatkan Beasiswa Pendidikan Kader Ulama (PKU) Majelis Ulama Indonesia Kabupaten Bogor dan menjadi Lulusan Terbaik (Cumlaude).
Selama kuliah, penulis aktif di berbagai organisasi kemahasiswaan, diantaranya Lembaga Dakwah Kampus (LDK) AlIntisyar, Asisten Kajian Islam (ASKI), Dewan Perwakilan Mahasiswa FKIP UIKA, Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia (KAMMI), Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Ibn Khaldun Bogor, dan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) PRAMUKA. Diluar Kampus penulis aktif menjadi Relawan Daarut Tauhiid Peduli Cabang Bogor (2013-sekarang), Ketua Majelis Sinergi Kalam Ikatan Cendikiawan Muslim Se-Indonesia Orsat Cigudeg (2018-2022).
Daftar Isi
Cover Depan
Balik Halaman Judul
Kolovon
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab 1 Uslamic Studies (Ruang Lingkup dan Epistimologi)
A. Pengertian Studi Islam
B. Ruang Lingkup Studi Islam
C. Epistimologi Studi Islam
Bab 2 Manusia dan Dogmatik Beragama
A. Agama Sebagai Panduan Moral dan Etika
B. Peran Agama dalam Membentuk Moralitas Manusia
C. Bagaimana Dogma Agama Mempengaruhi Kebijakan Sosial dan Hukum
D. Dogma Agama dan Toleransi
E. Dogma Agama dalam Masyarakat Modern
Bab 2 Asas-Asas Keislaman dan Karakteristik Islam Rahmatan Lil Alamin
A. Asas-Asas Keislaman
B. Karakteristik Islam Rahmatan Lil Alamin
C. Dalil Dari Al-Qur'an
D. Dalil dari Hadis Nabi
Bab 3 Al-Qur'an dan Hadis Sebagai Dalil Syari'ah
A. Pengertian Al-Qur'an dan Hadis
B. Sumber Hukum Dalam Islam
C. Kedudukan dan Fungsi Al-Qur'an dan Hadis
D. Metode Penetapan Dalil Syari'ah
Bab 4 Islam dan Dinamika Produk Budaya
A. Visi Islam Tentang Kebudayaan dan Peradaban
B. Islam dan Budaya
C. Masa Keemasan Kebudayaan dan Peradaban Islam
D. Kebudayaan dan Peradaban Islam di Tengah Pergumulan Era Global dan Modernisasi
E. Kebudayaan dan Peradaban Islam di Tengah Tantangan Kebudayaan dan Peradaban Sekuler Barat
Bab 5 Manhaj atau Aliran dalam Khazanah Islamic Studies
A. Manhaj Pemikiran Kalam-Teologi
B. Manhaj Pemikiran Filsafat
C. Manhaj Pemikiran Fikih
D. Manhaj Pemikiran Tasawuf
Bab 6 Metodologi Studi Islam Perspektif Semifotika
A. Semiotika Sebagai Metode Penelitian
B. Teosemiotika: Re-Orientasi Dalam Penelitian
Bab 7 Studi Komparatif atau Perbandingan Dalam Islamic Studies
A. Esensi Perbandingan Dalam Kajian Islam
B. Pendekatan Komparatif Dalam Kajian Islam: Suatu Perspektif Perbandingan
C. Penerapan Pendekatan Komparatif Dalam Warisan Kepengetahuan Ilmiah Muslim
D. Tantangan dan Peluang Pendekatan Komparatif dalam Kajian Islam
Bab 8 Dinamika Persoalan Kontemporer dalam Islam
Daftar Pustaka
Tentang Penulis
Cover Belakang
