Tampilkan di aplikasi

Buku Pustaka Rumah C1nta hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Pendidikan Karakter SALUD (Sadar Lalu Lintas Dini)

1 Pembaca
Rp 75.000 15%
Rp 63.750

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 191.250 13%
Rp 55.250 /orang
Rp 165.750

5 Pembaca
Rp 318.750 20%
Rp 51.000 /orang
Rp 255.000

Pembelian grup
Pembelian buku digital dilayani oleh penerbit untuk mendapatkan harga khusus.
Hubungi penerbit

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Budaya keselamatan lalu lintas dapat menggambarkan budaya buruk dan sadar berlalu lintas. Kebaikan dan keburukan dalam budaya keselamatan dalam kegiatan bertransportasi dapat dilakukan oleh orang-orang dewasa dan diturunkan secara sadar atau tidak sadar kepada anak-anaknya. Rencana Umum Nasional Keselamatan (RUNK) tahun 2020–2040 pada pilar ke-4 mempunyai target pengguna jalan yang berkeselamatan. Metode penyuluhan dibutuhkan untuk mengubah mindset dan menanamkan dengan akar yang kuat mindset budaya keselamatan berlalu lintas sejak usia dini. Program SALUD (Sadar Lalu Lintas Usia Dini) sampai sekarang menjadi salah satu program edukasi Keselamatan Lalu Lintas dan Angkutan Jalan (KLLAJ) yang dikembangkan oleh Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal bersama dengan Kementerian Perhubungan Republik Indonesia. Program SALUD dapat dilakukan melalui pendidikan formal dan non-formal. Penerapannya dapat dilakukan dengan melakukan penyisipan pendidikan karakter SALUD pada kurikulum PAUD, mewujudkan sosialisasi, serta melakukan monitor dan evaluasi.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Tri Susila Hidayati / Joko Siswanto / Suprapto Hadi / Brasie Pradana Sela Bunga Riska Ayu

Penerbit: Pustaka Rumah C1nta
ISBN: 9786234320909
Terbit: Januari 2023 , 180 Halaman










Ikhtisar

Budaya keselamatan lalu lintas dapat menggambarkan budaya buruk dan sadar berlalu lintas. Kebaikan dan keburukan dalam budaya keselamatan dalam kegiatan bertransportasi dapat dilakukan oleh orang-orang dewasa dan diturunkan secara sadar atau tidak sadar kepada anak-anaknya. Rencana Umum Nasional Keselamatan (RUNK) tahun 2020–2040 pada pilar ke-4 mempunyai target pengguna jalan yang berkeselamatan. Metode penyuluhan dibutuhkan untuk mengubah mindset dan menanamkan dengan akar yang kuat mindset budaya keselamatan berlalu lintas sejak usia dini. Program SALUD (Sadar Lalu Lintas Usia Dini) sampai sekarang menjadi salah satu program edukasi Keselamatan Lalu Lintas dan Angkutan Jalan (KLLAJ) yang dikembangkan oleh Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal bersama dengan Kementerian Perhubungan Republik Indonesia. Program SALUD dapat dilakukan melalui pendidikan formal dan non-formal. Penerapannya dapat dilakukan dengan melakukan penyisipan pendidikan karakter SALUD pada kurikulum PAUD, mewujudkan sosialisasi, serta melakukan monitor dan evaluasi.

Pendahuluan / Prolog

Kata Pengantar
Segala puji bagi Allah Swt. karena atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan buku dengan judul “Pendidikan Karakter SALUD (Sadar Lalu Lintas Usia Dini)”.

Pada kesempatan yang berbahagia ini, tidak lupa juga penulis menyampaikan ucapan terima kasih atas arahan dan kerjasamanya, kepada yang terhormat, seluruh keluarga tercinta terutama orang tua, seluruh civitas akademika Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal, semua pihak yang telah membantu baik moril maupun materiil pada penyelesaian buku.

Penulis menyadari dengan sepenuhnya keterbatasanketerbatasan yang ada, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan untuk kesempurnaan buku. Penulis berharap supaya buku ini bermanfaat sebagai bahan masukan, acuan maupun sebagai tambahan ilmu.

Penulis

Tri Susila Hidayati - Tri Susila Hidayati, S.Pd., M.Si. Lulus Program Pendidikan Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di Prodi Pendidikan Biologi Universitas Terbuka (UT) pada tahun 1996-1998, Lulus Program Pendidikan Magister Sains (M.Si.) di Prodi Ilmu Administrasi Universitas Terbuka (UT) pada tahun 2010-2012. Saat ini adalah Dosen Tetap pada Program Pendidikan Sarjana Terapan Program Studi Rekayasa Sistem Transportasi Jalan di Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal. Mengampu mata kuliah Metode Penelitian, Teknik Komunikasi, Media Penyuluhan Keselamatan Transportasi Jalan, Manajemen Penyuluhan Keselamatan Transportasi Jalan, Kapita Selekta, dan Bahasa Indonesia. Aktif melakukan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat tentang penyuluhan keselamatan transportasi jalan dan SALUD (Sadar Lalu Lintas Usia Dini).
Joko Siswanto - Joko Siswanto, S.Kom., M.Kom. Lulus Program Pendidikan Diploma 3 (A.Md.) di Prodi Manajemen Informatika STMIK El Rahma Yogyakarta pada tahun 2006- 2009, Lulus Program Pendidikan Sarjana Komputer (S.Kom.) di Prodi Teknik Informatika STMIK El Rahma Yogyakarta pada tahun 2009-2011, Lulus Program Pendidikan Magister Komputer (M.Kom.) di Prodi Informatika Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta pada tahun 2015- 2018. Saat ini adalah Dosen Tetap pada Program Pendidikan Sarjana Terapan Program Studi Rekayasa Sistem Transportasi Jalan di Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal. Mengampu mata kuliah Metode Penelitian, Dasar Pemrograman, Sistem Informasi Manajemen, Aplikasi Komputer, dan Sistem Transportasi Cerdas. Aktif melakukan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat tentang sistem dan teknologi informasi keselamatan transportasi jalan.
Suprapto Hadi - Suprapto Hadi, S.Pd., M.T. Lulus Program Pendidikan Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan, Universitas Negeri Semarang (UNNES) pada tahun 2009-2013. Lulus Program Pendidikan Magister (M.T) di Prodi Teknik Sipil Universitas Diponegoro (UNDIP) pada tahun 2014 - 2017. Saat ini adalah dosen tetap pada Program Pendidikan Sarjana Terapan Program Studi Rekayasa Sistem Transportasi Jalan di Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal. Mengampu mata kuliah Metode Penelitian, Gambar Teknik, Manajemen Kecepatan, Teknik Perlengkapan Jalan. Aktif melakukan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat tentang perilaku pengendara dan sistem transportasi.
Brasie Pradana Sela Bunga Riska Ayu - Brasie Pradana Sela Bunga Riska Ayu, S.Pd., M.Pd. Lulus Program Pendidikan Sarjana Pendidikan (S.Pd.) di Prodi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) pada tahun 2011-2013, Lulus Program Pendidikan Magister Manajemen Pendidikan (M.Pd.) di Prodi Manajemen Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) pada tahun 2013-2017. Saat ini adalah Dosen Tetap pada Program Pendidikan Sarjana Terapan Program Studi Rekayasa Sistem Transportasi Jalan di Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (PKTJ) Tegal. Mengampu mata kuliah Manajemen Penyuluhan Keselamatan Transportasi Jalan, Etika Profesi, Gambar Teknik, dan Bahasa Indonesia. Aktif melakukan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat tentang media penyuluhan keselamatan transportasi jalan.

Daftar Isi

Sampul Depan
Halaman Sampul
Hak Cipta
Perpustakaan Nasional RI. Data Katalog dalam Terbitan (KDT)
Penerbit Pustaka Rumah C1nta
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
Bab 1 Budaya Keselamatan Transportasi Jalan
     A. Program Keselamatan Transportasi Jalan
     B. Budaya Keselamatan Transportasi Jalan
     C. Terbentuknya Budaya Melanggar Keselamatan Transportasi jalan
Bab 2 SALUD (Sadar Lalu Lintas Usia Dini)
     A. Regulasi Pendidikan Keselamatan Transportasi Jalan
     B. Sejarah SALUD
     C. SALUD dan PAUD
     D. Pendidikan Karakter SALUD
     E. Sekolah Binaan Pendidikan Karakter SALUD
     F. Karakter SALUD
     G. Urgensi Pendidikan Karakter SALUD
Bab 3 Penyisipan Pendidikan karakter SALUD pada Kurikulum PAUD
     A. Penyisipan SALUD pada Kurikulum PAUD
          1. Menyisipkan SALUD  dalam Program Sekolah
          2. Materi SALUD
          3. Prinsip Penerapan Pendidikan Karakter SALUD
     B. Pendekatan Pembelajaran SALUD
          1. Konsep SALUD Antara Orang Tua dan Anak
          2. Komitmen Sekolah Terhadap Pendidikan Karakter SALUD
          3. Pengembangan Kurikulum PAUD Menggunakan SALUD
          4. Pembelajaran SALUD Tematik
          5. Pendekatan dan Metode Pembelajaran SALUD di PAUD
          6. Hasil Karya SALUD
Bab 4 Sosialisasi Program SALUD
     A. Sosialisasi
     B. Penyuluhan
     C. Bimbingan Teknis
          1. Kurikulum Bimbingan Teknis SALUD
          2. Diseminasi SALUD
     D. Kampanye
Bab 5 Monitor dan Evaluasi
     A. Bimbingan Teknis SALUD
     B. Implementasi Pendidikan Karakter SALUD
     C. Studi Penelusuran Alumni Pendidikan Karakter SALUD
     D. Pertumbuhan Gerakan SALUD
Daftar Pustaka
Biodata Penulis
Sampul Belakang