Tampilkan di aplikasi

Buku Garudhawaca hanya dapat dibaca di aplikasi myedisi reader pada Android smartphone, tablet, iPhone dan iPad.

Kepemimpinan Pendidikan Islam

Konsep Dasar dan Teori Memimpin Lembaga Pendidikan Islam

1 Pembaca
Rp 76.000 54%
Rp 35.000

Patungan hingga 5 orang pembaca
Hemat beli buku bersama 2 atau dengan 4 teman lainnya. Pelajari pembelian patungan disini

3 Pembaca
Rp 105.000 13%
Rp 30.333 /orang
Rp 91.000

5 Pembaca
Rp 175.000 20%
Rp 28.000 /orang
Rp 140.000

Perpustakaan
Buku ini dapat dibeli sebagai koleksi perpustakaan digital. myedisi library

Kepemimpinan pendidikan Islam: Konsep Dasar Dan Teori Memimpin Lembaga Pendidikan Islam” merupakan representasi dari pengetahuan penulis tentang konsep pendidikan. Pada dekade akhir-akhir ini, banyak khalayak yang belum begitu memahami tentang kepemimpinan pendidikan Islam beserta teori kepemimpinan yang berkembang di era sekarang ini.

Buku ini menguraikan tentang kepemimpinan pendidikan Islam, konsep dasar dan teori kepemimpinan mulai dari behavior leadership sampai pada transaksional dan juga transformasional leadership. Buku ini juga menguraikan teori visionary leadership, teori kontingensi, teori situasional, servans leadership bahkan sampai pada spiritual leadership dengan bahasa yang sederhana namun sarat dengan makna dan pemahaman.

Ikhtisar Lengkap   
Penulis: Muh. Khoirul Rifa'i

Penerbit: Garudhawaca
ISBN: 9786234220612
Terbit: Maret 2023 , 193 Halaman










Ikhtisar

Kepemimpinan pendidikan Islam: Konsep Dasar Dan Teori Memimpin Lembaga Pendidikan Islam” merupakan representasi dari pengetahuan penulis tentang konsep pendidikan. Pada dekade akhir-akhir ini, banyak khalayak yang belum begitu memahami tentang kepemimpinan pendidikan Islam beserta teori kepemimpinan yang berkembang di era sekarang ini.

Buku ini menguraikan tentang kepemimpinan pendidikan Islam, konsep dasar dan teori kepemimpinan mulai dari behavior leadership sampai pada transaksional dan juga transformasional leadership. Buku ini juga menguraikan teori visionary leadership, teori kontingensi, teori situasional, servans leadership bahkan sampai pada spiritual leadership dengan bahasa yang sederhana namun sarat dengan makna dan pemahaman.

Pendahuluan / Prolog

Kata Pengantar
Karya ini berjudul ” Kepemimpinan pendidikan Islam: Konsep Dasar Dan Teori Memimpin Lembaga Pendidikan Islam” yang merupakan salah satu buku yang penulis tulis dengan penuh kehati-hatian dan keterbatasan. Karya ini merupakan representasi dari pengetahuan penulis tentang konsep pendidikan. Pada dekade akhir-akhir ini, banyak khalayak yang belum begitu memahami tentang kepemimpinan pendidikan Islam beserta teori kepemimpinan yang berkembang di era sekarang ini.

Hal tersebut mendorong penulis untuk menguraikan tentang kepemimpinan pendidikan Islam, konsep dasar dan teori kepemimpinan mulai dari behavior leadership sampai pada transaksional dan juga transformasional leadership. Buku ini juga menguraikan teori visionary leadership, teori kontingensi, teori situasional, servans leadership bahkan sampai pada spiritual leadership dengan bahasa yang sederhana namun sarat dengan makna dan pemahaman. Penulis berusaha menguraikan teori-teori tersebut dengan bahasa yang efektif sehingga sangat enak untuk dibaca pembaca yang ingin memahami teori kepemimpinan.

Pada akhir kata, penulis menyadari bahwa buku yang berada di tangan pembaca ini banyak kekurangan di sana sini yang penulis sengaja maupun tidak sengaja. Maka dari itu, saran dan kritik dari pembaca yang budiman sangat penulis harapkan. Semoga buku ini mendatangkan barokah dan manfaat bagi penulis sendiri khususnya, dan bagi siapapun yang berusaha mempelajari buku ini.


Penulis

Muh. Khoirul Rifa'i - Dr. H. Muh. Khoirul Rifa’I, M. Pd.I, Lahir di Tulungagung 12 Juli 1982. Pendidikan dasar dan menengah di tempuh serta diselesaikan di Tulungagung. Pendidikan tinggi S-1 ditempuh di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung (2005), S-2 di Pascasarjana STAIN Tulungagung (2007), dan menyelesaikan S-3 di Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang pada 2018. Menjadi dosen di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya (2015 sd. Sekarang) Karya ilmiah yang telah dipublikasikan antara lain: Peningkatan Mutu Pendidikan melalui Profesionalitas Pendidik, Internalisasi Nilai-nilai Religius Berbasis Multikultural dalam Membentuk Insan Kamil, Islamic Building.

Daftar Isi

Sampul
Verso
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I. Konsep Dasar Kepemimpinan Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Definisi Kepemimpinan Pendidikan Islam
     C. Persamaan dan Perbedaan Pemimpin, Ketua, Kepala Serta Manajer
     D. Ciri-Ciri Kepemimpinan Pendidikan Islam
     E. Faktor yang Mempengaruhi Kepemimpinan Pendidikan Islam
     F. Tahap-Tahap Kepemimpinan
     G. Sifat-Sifat Pemimpin Dalam Kepemimpinan Pendidikan Islam
Bab II. Behavior Leadership dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Konsep Perilaku Kepemimpinan
     C. Teori Kepemimpinan Berdasarkan Analisis Pendekatan Perilaku
     D. Perilaku Kepemimpinan Menuju Kepemimpinan Efektif
Bab III. Teori Kepemimpinan Kontingensi dan Situasional Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Teori Kepemimpinan Kontingensi Model Fiedler
     C. Model Kepemimpinan Situasional Menurut Harsey
Bab IV. Servant Leadership dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Konsep Dasar Servant Leadership
     C. Nilai-Nilai Dasar Servant Leadership
     D. Karakteristik Servant Leadership
     E. Konstruksi dan Dimensi Servant Leadership
Bab V. Kepemimpinan Transaksional dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Konsep Dasar Kepemimpinan Transaksional
     C. Karakteristik Kepemimpinan Transaksional
     D. Indikator Kepemimpinan Transaksional
Bab VI. Visionary Leadership dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Konsep Dasar Visi
     C. Konsep Dasar Visionary Leadership
     D. Karakteristik Visionary Leadership
     E. Langkah-Langkah Visionary Leadership
Bab VII. Kepemimpinan Transformasional dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Konsep Kepemimpinan Transformasional
     C. Prinsip-Prinsip Kepemimpinan Transformasional
     D. Strategi Kepemimpinan Transformasional Pendidikan Islam
Bab VIII. Kepemimpinan Spiritual dalam Pendidikan Islam
     A. Pendahuluan
     B. Konsep Kepemimpinan Spiritual
     C. Karakteristik Kepemimpinan Spiritual
Daftar Pustaka
Biodata Penulis